《抢救“陈景润精神”》阅读训练题及答案

抢救“陈景润精神”

①那个一辈子只算出一道题目，而其他题目都算得一塌糊涂的人去了。那是一个以数学为粮食，以演算为空气的人。他生来只属于这道题目，他把整个世界简化成了这一道题目。这个人肯定算不出副教授等于副处长等于副县级，还可以等于三室一厅。这个智商最高的人其实成了最傻最简单的人。以上的句子，摘自《美文》月刊上《谁是我们这个时代的数学家》一文，作者路也在文末奇峰突起、不落俗套：“谁是我们这个时代的数学家?我想，或许到熙熙攘攘的大街上随便抓一个人来，都会是一个不错的数学家。惟独陈景润不是。”

②我不假思索，就完全明白了路也笔下之人是谁。

③这个“谁”的身上，窃以为依然还有我们并未读懂的内容，这内容于国于民，似乎还不可或缺。

④陈景润先生作古，确已有些时日了，但“陈景润精神”似乎也随着“作古”了。

⑤陈景润多像一片林间早衰叶子啊，十分突兀却又十分自然地脱离了树枝，非常轻非常轻地飘摇翻转几下，搅动了几下热空气，便无声地跌入土地，溶入苍茫……

⑥对他的离别，又能表现出多少的离情呢，今日人间。

⑦然而，或许世人忘却了，曾经红得发紫的作为一颗“知识星”，确是曾经阔红过。其实，中国出了个陈景润，在很大程度上，就等于给长期所谓的“四体不勤。五谷不分”的“臭老九”平了反，雪了冤，扬了眉，吐了气。——即令今日红上一流的歌星、影星，若论“星质”，我以为也极少有哪一位敢于挺身而出，与之试比肩的。

⑧商潮毫不客气地卷压神州大地之后，依然铁心端坐在据说已是高楼深院的高等数学工作室里，两耳不闻窗外事，一心只做“1+2”的陈先生，当然就不可能依然那么风光了。这只能怪在世俗眼里：“1+2”不值钱了。

⑨不值钱的东西里，果真包括“1+2”吗?

⑩一个人的精神家园能否存在，完全依赖于其人是否具有常青的追求精神，追求的品格又决定了精神家园的水准层次，两者琴瑟相和、山水相依。

⑩敬业，爱业，辉煌时经得起，寂寞时耐得住，坚定不移，一如既往。既不完全向生活条件瞅，也不完全向金钱待遇看，即使并不知最终能否摘得到皇冠上璀璨明珠，或者根本就没有什么明珠，都能出于良知，兢兢业业，甚至鞠躬尽瘁，死而后已。

(11)我们的时代，似乎总缺点什么，这“什么”之中，断断少不了“陈景润精神”。一个国家，一个民族，。二个时代，‘当然不可能也不应该有成群结队、浩浩荡荡的陈景润们，去从事“1+2”式国际水平级理论研究，但是“陈景润精神”却是万万不可缺的。

1．文中“作古”的意思是 ，请再写出表示这个意义的词语：_____________________________________________________(至少三个)

2．从文章内容看，本文是一篇________，其中心论点是___________________。

3．在论证方法上，本文采用了______________论证、______________论证和___________论证。

4．文中第3段中加引号的“谁”指的是_____________________________的人。

5．第12节中说“似乎缺点什么”，除了缺少“陈景润精神”外，你认为我们现在的时代中还缺少什么?(至少写两点)

6．具体到全文的内容，标题《抢救“陈景润精神”》的含义是_________________

《抢救“陈景润精神”》答案：

1．死去牺牲崩殂驾崩逝世等。

2．杂感抢救“陈景润”精神。

3．举例道理对比

4．把整个世界简化成一道题目的人

5．雷锋精神，王杰精神等

6．商潮冲击下不可或缺的“陈景润精神”正在淡化，急需倡导。