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《我用残损的手掌》教学分析

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  • 《我用残损的手掌》的第二次课堂实践

    重庆市外国语学校王君师:上课之前,老师想请一个同学到黑板上来画出中国地形简图,同时,请同学们听一首老歌。(生画地形图,放歌曲《松花江》上,歌曲要结束的时候,师旁白。)师:从1931开始,日本帝国主义的铁蹄开始践踏中华的大地,我们的前辈们用自己的爱和热血为祖国谱写了无数动人的诗篇。今天,就让我们和著名...