是一篇叙事性文章，通俗易懂，大纲所要求的生字词难度系数为一般，主要从一组反义词“暗”、“明”和“穿行”三词语入手，课文的讲解也围绕...
设计理念：阅读教学的主要任务是引导学生学习语言，培养语感。阅读教学的整体架构必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为“经”，以...
教学要求: 1、认识9个生字,会写“文”、“得”、“快”、“法”、“相”、“和”、“亮”等字,学习部首“禾 ”,积累“云彩”等词语。 2...
教学目标：1．认识11个生字，会写7个字和认识“禾”字旁。2．正确流利朗读课文，背诵课文，明白“跑得快的是云彩”。3．培养学生的观察、思维能力。教学重难点：重点：正确、流利得朗读课文、背诵课文。难点：明白“跑得快的是云彩”。教学...
教材分析：课文主要写的是一个晚上，几个小朋友看见月亮在云中穿行，争论究竟是月亮还是云彩跑得快的事。而李小文用在树杈里看月亮的办法，证明跑得快的是云彩不是月亮。设计理念：美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣，要想使学生上好课，就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣火花。&r...
教学目标：1、认识10个生子，会写7个生子，学习新部首禾字旁。2、正确、流利的朗读课文，背诵课文。3、培养仔细观察、认真思考的习惯。教学准备：生子卡片、课件等教学重点：指导学生识字写字和朗读、背诵课文。教学过程：一、导入1、同学们见过月亮在云彩中穿行的现象吗？2、它们谁跑的快呢？看书中的几位小朋友发...
月亮和云彩班级姓名一、读拼音写汉字。yǔwénmíngliàngxiāngtóng语()()()xiǎopéngyǒuhépíngkuàilè()()()二、填空。得：第五笔...
美丽的月亮姑娘月亮姑娘很美，可是美中不足的是，她脸上有一块不小的黑斑。因为这块黑斑，起初她觉得很难为情。她怕受到人们的嘲笑，于是悄悄地罩上了面纱。这样，黑斑是被遮住了，可是人们却看不见她皎洁的容光了。“没有月光，我们怎么赶路呀？”夜行的人们发出的怨言“没有月光，我...
这篇课文主要讲的是几个小朋友在晚上观看天空月亮和云彩的事。全文共两个自然段。第一自然段讲几个小朋友看见月亮在云彩里穿行。读着这一自然段，还能读出什么呢？读了几遍，我感受小朋友对身边的平常的事物有着特有的好奇心和观察力。学生读了这一段是否会对我们身边平时的事物产生探求的渴望呢？所谓处处留心皆学问。身边...
上完《月亮和云彩》一文之后，学生就课文内容发生了争议。争议之一：月亮不动，动的是云彩。理由，课文就是这么写的，而且平时观察也能得出这个结论。争议之二：月亮会动，它和太阳一样，从东边升起，从西边落下。孩子们各自据理力争，但也有困惑的，似乎双方说得都有道理，但又不能确定。我心中暗喜，孩子们的思想在此碰撞...