教学目标:1、学会6个生字，书写12个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过对课文的朗读感悟，激发学生...
教学目标：1.正确认读12个生字，会写10个生字。2.学习有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解戈壁滩上的古长城，感受到这里今昔的巨大变化，了...
教学目标：1、学会6个生字，书写12个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过对课文的朗读感悟，激发学生...
课题： 【助学目标】 1.初步感知文化的丰富内涵。 2.培养学生搜集资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力，综合和概括...
《专题“长城”》教案（三课时） [教学目标]： 1、（知长城形）指导学生搜集资料、占有资料、运用资料。2、（识长城用）引导学生初步感...
专题《长城》教案 一、关于长城的知识 1、成语：万里长城（原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的...
《长城》专题 学案 一、教学目标设计 1、初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、...
专题《长城》课堂实录 一、导入本课 师：同学们，前两节课我们一起阅读了有关长城的资料，大家对长城有了一定的了解。请你们来说...
长城专题 （苏教版初中课本（实验教材）八年级上册语文专题课） 一、教学目标设计 知识与能力：初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生...
一、关于长城的知识 1、成语：万里长城（原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限） 2、谚...
——专题活动方案 一、活动目的 能使学生引起对文化现象的关注，初步了解“长城文化”的内涵及其价值，从而引发探究的兴趣。在指导学...
语文实践活动 专题:长城 学习目标 1.能学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息。 2.通过活动的全过程,陶冶情操,激发爱国感情。 3....
【小编寄语】上篇文章当中，本站小编为大家分享的是语文四年级上册《长城》课堂教学实录第一课时的教学实录，今天，我们继续来...
【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现，用身边的教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用。今天...
【教学目标】１、学习由远及近，由整体到部分，从不同点观察事物的方法及观察中展开联想。２、认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，以激发学生的民族自豪感和爱国热情。３、学会本课生字、新词，理解重点词句。４、有感情地朗读、背诵课文。【教学过程】〖学习目标〗１、学习由远及近，由...