【学习目标】 1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 【...
【学习目标】 1、感受夏天的特点。 2、体会课文表达的思想感情。 3、学习课文抓住特征写景的方法 【学习重点】 品味文...
【学习目标】 1、速读课文，能概述课文内容。 2、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。 3、理解说明的思路及说明方法...
【学习目标】 1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 2、理清结构，展开合理联想和想像。 3、增强求知欲，培养科学...
【学习目标】 1、速读课文，概括文章主要内容。 2、理清文章思路，了解人类登月的知识。 3、激发学生探索科学的兴趣，培...
【学习目标】 1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。 2、欣赏文章用词的精当、生动、准确。 3、体...
【学习目标】 1、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 2、能体味文中的美词佳句，并说出其作用。 3、培养学生的阅读...
课题：5、《孔乙己 》 姓名： 班级： 学习目标1、了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。 2、了解小说的社会环境描写及其作用。3、...
学习内容 孔乙己 主备： 审核：备课组 类型：预习导学单 学习目标 知识目标：小说文体常识的复习与巩固；了解鲁迅及其作...
5、孔乙己鲁迅[教学目标] 1、认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活 2、在具体的自然环境和社会环境的描写中，去分析人物...
由面及点 精雕细琢——《孔乙己》教学设计一学习目标：学习通过细节刻画人物形象的方法。学习过程：【环节一】忆读明点1．集体忆读《变色...
《孔乙己》教学设计教学重点：1，理解本文思想；2，体会精巧含蓄的布局；3，理解环境描写的作用；4，进行语言训练。教学难点：本文思想的理...
《孔乙己》 鲁迅是一位伟大的文学家、思想家和革命家。作为伟大的文学家的鲁迅，他的贡献是多方面的。从文学 创作方面讲，鲁迅前期创...
同是穷苦读书人 截然不同的命运——《范进中举》与《孔乙己》比较阅读 《范进中举》与《孔乙己》，虽然是不同的作家，创作于不同的时代...
《孔乙己》说课稿 一、 说教材 《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文。第四单元的设置，主要是为了培养和提...