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《痴心石》阅读附答案

更新时间:2024-03-29 08:02:02

痴心石

①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。

②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。

③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。

④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。

⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边 。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一 直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。” 醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。

⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。

⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。

⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱――一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。

(节选自《三毛文集》,有删改)

8 面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?(3分)

9. 下列句子生动形象,富有表现力,请加以赏析。(6分)

⑴爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”

⑵我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

10. 理解:作者用“痴心石”为题有什么目的?(3分)

11. 文中“我””的父母理解、尊重孩子的 “怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈你的看法。(4分)

8、作者一方面深深感受到父母的爱,他们想把我想得到的一切都给我,另一方面因为父母为我付出太多而愧疚。“骂”实际是反语。

9.(1)语言描写,细致地写出了父亲为我挑石头、洗石头的良苦用心。表达了父亲对我浓浓的爱。

(2)想象。表达我对父母“痴心之爱”的感动和自责。

10(1)结构上:线索,贯穿全文。

(2)内容上:“石头”传递情感,表达父母对我的爱,突出中心。

11、示例一:我理解文中父母尊重孩子“怪癖”的做法。这样既尊重孩子的天性,有利于孩子的健康成长。再结合生活例子。(例子2分)

示例二:我觉得文中父母的做法不可取。父母是孩子最好的老师,因此当孩子有不好的“怪癖”时,父母要及时纠正。如果一味纵容,会对孩子造成不好的影响。再加上生活例子(例子2分