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《燕子来舟中作》阅读答案附赏析

更新时间:2024-06-24 20:29:32

燕子来舟中作

杜甫

湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。

旧入故园尝识主,如今社日远看人。

可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。

暂语船樯还起去,穿花贴水益沾巾。

【注】杜甫于大历三年(768)出峡,先是漂泊湖北,后转徙湖南,大历四年正月由岳州到潭州。写此诗时,已是第二年的春天了,诗人仍滞留潭州,以舟为家。

(1)本诗颈联在抒情上有什么特点?表达了诗人怎样的思想情感?

(2)本诗与刘禹锡的《乌衣巷》都写到了燕子,燕子的形象在两诗中有什么不同?

(3)前人在评论这首诗时曾说燕子二字是全诗的关键,你是否同意关键之说,为什么?

【解析】本题考查鉴赏诗歌思想感情的能力。此联是诗人对燕子的倾诉:我老病一身,有谁来怜我,只有你小燕子倒来关心我了。而我也正在哀怜你,天地如此广阔,小小的燕子却只能到处筑巢没有定居之所,这跟飘飘荡荡托身于茫茫江湖之中的我有什么区别呢?看似句句咏燕,实是句句关连着自己的茫茫身世。体物缘情,浑然一体,使人分不清究竟是人怜燕,还是燕怜人,凄楚悲怆,感人肺腑。

参考答案

(1)颈联以燕子自比,借燕言情,借燕抒怀;表达了诗人凄楚、悲怆的漂泊之感。

(2)杜诗中居无定所、天涯飘荡的燕子是诗人自己漂泊处境的真实写照。刘诗中寻常百姓家的燕子是历史的见证,见证了昔日繁华的衰落、世事的沧桑。

(3)同意。本诗以燕子为歌咏对象,实际上句句关着自己的茫茫身世,这样借燕言情,借燕抒怀,表达了凄楚悲怆之感。

阅读练习二:

(1)如何理解该诗颔联的意思及其所表达的情感?

(2)清人卢世榷评论此诗:五十六字内,比物连类,似复似繁,茫茫有身世无穷之感,却又一字不说出。你是否同意这种观点?请谈谈你的看法。

参考答案:

(1)旧时你入我故园之中曾经认识了我这主人,如今又逢春社之日,小燕儿,你却只远远地看着我,莫非你也在怀疑我?诗人运用拟人的修辞手法,用燕子的疑惑深刻地表达了自己孤独的心情与长期漂泊的无奈。(意对即可)

(2)同意。全诗极写漂泊动荡之忧思,为客动经春是全诗的线索。中间两联看似句句咏燕,却句句与自己的茫茫身世有关。最后一联,前十一字,也是字字贴燕,后三字益沾巾突然转为写己。体物缘情,浑然一体,使人分不清究竟是人怜燕,还是燕怜人,凄楚悲怆,感人肺腑。(若持相反观点,言之成理即可)

阅读练习三:

1.明末清初卢世榷《杜诗胥抄》中说:七言律诗以此收卷,五十六字内,比物连类,似复似繁。请你结合诗句,分析诗歌是如何比物连类的。(4分)

2.杜甫诗歌艺术成就极高,尤其是七律,千锤百炼,可为典则。请结合二三两联说说诗歌的艺术手法。(4分)

参考答案

1.诗人写来舟中停息的燕子,四处为家,居无定所,与自己漂泊天涯相契,用移情写燕子,实为写自身,体物缘情,浑然一体,把自己凄凉落魄的情感寄托到燕子身上,情感更加动人。(4分)

2.先前飞入故园还曾识得主人面,如今又到社日,燕子却远远看着我,似乎不再认识我。运用对比,夸张,拟人,突出诗人漂泊流离,老态尽显,今不如昔的悲惨处境和凄凉心境。天地广阔,小小的燕子四处为家没有定居之所,与飘飘荡荡托身于茫茫江湖中的我何其相似呢?运用叠词,对偶,渲染出人怜燕,燕怀人的陪伴之情,写出自己的寂寞寥落之情。(4分)

赏析:

《燕子来舟中作》是唐代伟大诗人杜甫于公元770年(唐代宗大历五年)在长沙创作的一首七言律诗。全诗八句五十六字,极写漂泊动荡的忧思,看似咏燕,实是慨叹诗人的茫茫身世。此诗是杜甫生命即将走到尽头的一篇诗作,已经淡去了早些年强烈的时代和政治主题,而弥漫出一片萧索、苍凉、悲怆的身世之慨。

作者写燕子,先描写燕子冬去春来,忙于衔泥筑巢,点明了诗人留滞湖湘,以舟为家;颔联运用想像和拟人描绘一只疑惑的燕子,通过写故园相识的旧燕,正凄然而又疑惑地看着自己,写出了作者流浪他乡的沧桑变化。颈联描绘的是燕子的居无定所、天涯飘荡,诗人对燕子的悲悯,实际上是对自己漂泊处境的自怜自惜。尾联描写燕子的多情:小燕子为了安慰我的寂寞,翩然飞来,暂歇船樯,它不忍离去但为了生计又不得不离去,穿花贴水,徘徊顾恋,令诗人老泪纵横。燕子的同情深深地写出了作者生活的凄惨。本诗句句咏燕,但是又是句句关连着自己的茫茫身世。体物缘情,浑然一体,使人分不清究竟是人怜燕,还是燕怜人,凄楚悲怆,感人肺腑。燕子实际上就成了诗人自己的化身。