《我们的民族小学》教学片段
更新时间:2024-03-29 20:18:18
【学习第一自然段】
1、请各自自由轻生读第一自然段,想一想读着这部分课文,你仿佛看到了什么?
2、学生读后交流:
可引导学生从上学路上的景色,不同民族学生的服饰,到学校活动等方面想象,讲述。
3、在头脑中开展想象,一边朗读,就能读得如情入境,谁来读一读?
教师点评后,再指名练习。
【学习二、三自然段】
1、学生各自读课文,然后交流,教师引导,学生给自己认真上课的情况想象补充。
2、引导学生转换角色,入境体悟窗外安静。(反复朗读这几句话)
3、操场上会是怎样的情景?学生想象描述,交流,朗读有关句子。
【学习四自然段】
这所民族小学留给你什么印象,交流感受──
【反思】
这节课在教学中,充分发挥了师生双方互动的主动性,鼓励学生主动进行学习,在读中加深对课文理解,特别是最后一节,应更多的指导学生体会对民族小学的喜爱之情。
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