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优质课《白衣天使》教学设计 返回课文

更新时间:2024-04-20 05:15:04

教学要点

1. 了解南丁格尔的生平事迹,体会设立护士节的意义。通过理解文章的重点语句,深刻感受到人物的伟大精神,从而感悟文章的主题思想。

2. 有感情的朗读课文,提高学生归纳总结的能力,在和谐宽松的学习氛围中,促进学生自悟学习自我感悟能力的发展。

3. 了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献,感受他献身护理工作,救死扶伤的崇高品德,激发学生读白衣天使的爱戴之情。

教学重 难点

1. 了解课文内容,深刻感悟文章的主体思想。

了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献,感受他献身护理工作,救死扶伤的崇高品德,激发学生读白衣天使的爱戴之情。

教学时间

2课时

教学过程

第一课时

一、解释课题导入新课。

出示护士照片。人们对护士有什么美称?

你知道护理事业的奠基人士谁吗?让我们一起走进护理事业的奠基人-----南丁格尔。

板书课题:白衣天使。

二、自读课文,学习生字新词。

1. 要求学生快速读课文,注意读准字音,读通句子,想想文章介绍了南丁格尔的那些事迹。

2. 检查学生预习中生字词掌握的情况。

遵照 嘱咐 优裕 舆论 跻身 粗陋 污渍 聘请 缅怀 溘然长逝 祭奠 先驱

要求学生自学生字词,交流自己认为难记.难写的生字词,是这提醒一下其他同学。

3. 指明分自然段读课文,检查学生读课文的情况。

4. 大家一起朗读课文。

5. 指名反馈:课文讲了南丁格尔的哪些事迹?引导学生用学过的方法拟提纲。南丁格尔冲破阻力,去当一名护士。南丁格尔带领医疗护理队来到前线护理伤员,大家亲切的称她为“提灯女士”。人们为了纪念南丁格尔,设立“南丁格尔奖”。

三、课堂小结。

教师小结:通过本课的学习,我们知道了南丁格尔的事迹,知道了“护士节”“南丁格尔奖”都是人们为了纪念她而设立的。那人们为什么用“提灯女士”来赞美她?下节课我们继续学习课文。

第二课时

一、谈话导入新课。

1、 通过上节课学习,我们了解了现代护理专业的创始人南丁格尔的事迹,知道了“护士节” “南丁格尔”奖都是人们为了纪念她而设定的。回忆一下,课文主要讲述了南丁格尔的那些事迹

2. 了解这些事迹后你们是否对南丁格产生敬佩之情呢?文中与她同时代的革命导师马克思对她进行了高度的赞扬和评价.

屏示:与南丁格尔同时代的革命导师马克思,对南丁格尔的勇敢和献身精神十分感动和敬佩,写下两篇热情的通讯,分别刊载在德国的《新奥德报》和美国的《纽约论坛报》上。齐读

过渡语:在当时这两种报刊的影响力非常大《新奥德报》是德国的民主的主要喉舌阵地。《纽约论坛报》代表着美国大众化报刊走上了成熟阶段。一时间南丁格尔受到了众多人的关注和敬佩。南丁格尔有什么魅力,为什么会受到这么多人的敬佩呢?让我们走进这伟大的女性。看她是怎样的一个人?

二、品析重点句子,体会南丁格尔的精神品质。

1.请问同学们静心默读讲述她事迹有关的内容,请你仔细读一读,看一看,从哪些地方,哪些语句当中感受到了对南丁格尔的感动和敬佩之情,把它画下来,作批注。

2.集体交流。 学生读句子,谈体会,师相机点拨。

出示句子:

(1)南丁格尔是英国人,1820年出生于意大利,她家境优裕,受过良好的教育。他的父母希望他发展文学.音乐方面的才能,跻身上流社会,而他对此却兴致单薄。

(2)当克里米亚战争爆发时,伤员死亡率高达42%。南丁格尔决定奔赴前线。尽管知道去前线将面临·····

(3)南丁格尔建立了护士巡视制度,每天夜晚他总是提着风灯巡视病房,一夜间巡视的路程一共有七公里。

情感深化:老师配乐范读,指名读。

在黑夜里,那飘来的灯光,仿佛是用不的希望之光,生命之光。南丁格尔就是天使,他带来了温暖;南丁格尔就是女神,他带来了希望。然我们重温这温情的一幕,齐声朗读。

南丁格尔就这样提着灯,走过一件件病房,穿过一张张病床,看望一个个伤员。他始终保持着安详与坚毅,给上伤员以生存的勇气,也给了我们心灵的震撼。然我们亲切的呼唤提灯女士-----南丁格尔,让我们满怀敬意的呼唤-----“南丁格尔-----提灯女士”。

(4)南丁格尔的到来,师野战医院发生了巨大的改变,课文用了那个词语?(大大改善)发挥想象:野战医院原来的环境怎样?现在怎样?她做了些什么?

走廊大大改善:不再是……而是……

病房大大改善:有了……有了……

伤员……

此时,我们看到了一个怎样的南丁格尔人?

三、了解伟大的成就。

读课文11—13自然段,你知道南丁格尔对护理事业做出了怎样杰出的贡献?

南丁格尔对护理事业的认识,从被人鄙视到让人敬仰她完成了历史的跨越。

四、总结。

1、写法总结:

南丁格尔一生当中的事迹会有很多,作者只是选取了这几件典型事例,表现南丁格尔的精神品质,这种写法值得我们在写作中借鉴。

2、揭示主题。

针对“非典”时期涌现出不穷的医护工作者舍己为人的感人故事,进一步体会白衣天使这一职业的神圣和崇高,从无私人格的角度诠释英雄的内涵。

五、拓展升华。

人的一生何其短暂,再者芸芸众生之中的生命转瞬即逝。1910年8月,南丁格尔在睡梦中长逝。我不知道南丁格尔的墓志铭上刻写的是什么,今天我们被他的博爱.无私勇敢深深感动着。你可以站在世人的角度上或南丁格尔角度上想想,墓志铭上应该镌刻什么?交流各自写的墓志铭。

40分钟的时间里,我们跨越时空走进了南丁格尔,她以成为人类精神世界中永不熄灭的一盏明灯。愿南丁格尔这站明灯永远照亮你的心灵深处。