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2016年第二学期六年级语文期末试卷(含答案)

更新时间:2024-03-29 12:53:53

期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了第二学期六年级语文期末试卷,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!

一、阅读积累。(75分)
(一)填空题。(26分)
1.《为中华崛起而读书》写的是           (谁)小时候的故事。
2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关       、         、        之间友谊的故事 
3.《夏洛的网》作者是 国作者E•B•      。夏洛是一只         ,威尔伯则是一只        。
4.安徒生是      国的作家,他的童话有160余篇,代表作有            、             等
5.煮酒论英雄”的主要人物是      ,这个故事出自我国四大名著中的                。
6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是          、               、                这三部作品中的人物形象。 
7.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。
    ①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
②只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说:“___________________,____________________。”
③“_________,谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________,___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
8.积累填空 。
祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,                 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日,“                 ,也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“                 ,霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地吟诵:“千里黄云白日曛,                  。” 
(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里,12分)
1.小说《包法利夫人》的作者是(   )。
A、拜伦 B、培根 C、福楼拜    D、 莫泊桑
2.贪婪总是没有好结局,好下场的,在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?(    )
A、 渔夫的妻子变成了国王 B、 金鱼变成了人
C、 渔夫的妻子死了 D、 渔夫和他的妻子住在破房子里
3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为(    )  
A 、鹦鹉螺 B、 鹦之嚎 C、 铁达尼 D 、安东妮
4.《天方夜谭》是属于(   )的民间创作。
A、中国 B、冰岛 C、阿拉伯 D、前苏联
5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是(  )
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)
B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)
C、千山鸟飞绝,万径人踪灭 (春)
D、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(秋)
6.农历2015年是乙未年,那么农历2016年是(D )
A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年
(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)
1.校长一直认为“第三军团”是黑社会团体,所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们,反而替他们顶罪。(  ) 
2.王子的名字叫做汤姆,贫儿的名字叫爱德华。(   ) 
3.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。(   )
4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 (     )
5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。(     )
6.中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家列夫•托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。 (     )
7.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。(     )
8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是曹雪芹。(     )
9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家,最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。(     ) 
10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。(     )
(四)阅读短文,完成练习。(27分)
短文一(10分):            《孔子游春》(片段)
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!” 
1.联系上下文,“奔腾不息”的“息”可以解释为           “或方或长”的“或”可以解释为            。(2分)
2.孔子讲水的德行,你会想起一句广告语:                         讲水有志向,又会想起一句成语:                   讲流必向下,还会想起一句谚语:                  
                 (3分)
3.听了孔子讲水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。(4分)
(1)                      ,思而不学则罔。 

(2)三人行,                      。  

(3)知之为知之,                        。这些名言都是讲关于             方面的。
短文二(22分):       屋檐下的纸盒子(18分)
①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子   这两个纸盒子有什么用   莫非是吉祥物   吉祥物应该有喜庆色彩  可这两个纸盒子太普通了  哪里像吉祥物啊   王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事——
②去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们唧唧喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它们赶走呢?
④去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊…… 
⑤王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:                      
                                                                             
1. 给第①段话加上标点。(3分)
2.联系上下文理解词语的意思。(4分)
(1)燕子对这里“情有独钟”表现在:                                                                              
(2)“何乐而不为”在文中的意思是:                                                                                
3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2分)
⑴                                 ⑵                                                               
4. 用“  ~~~  ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)
5.填空。(4分)
短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事,每一段的大意是:
第②段:屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来,王奶奶很难受。              
第③段:                                                                                               
第④段:                                                                                                                                                                                                           
6.联系开头,在结尾的横线上补写一、两句话。(3分) 
  我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:                                                                                           

二、习作表达。(25分)
亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,让我们打开自己的成长册,这里有你喜欢的照片,得意的作品,值得自豪的奖状,饱含深情的寄语赠言,更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟,要表达自己的真情实感。 
              题目:                            
友情提醒:1.书写工整,卷面整洁。(3分)   2.文中不要出现真实的校名和人名。

参考答案:
(一) 填空题。(每空1分)
1周恩来
2蟋蟀、老鼠和猫
3 怀特 蜘蛛 小猪
4丹麦  《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》
5曹操 《三国演义》
6《水浒传》 《三国演义》  《草房子》
7①夕阳无限好,只是近黄昏 
②问渠那得清如许,为有源头活水来
②满招损   闻过则喜,知过必改
8桃花流水鳜鱼肥  童孙未解供耕织  停车坐爱枫林晚 北风吹雁雪纷纷
(二) 选择题
1C  2D  3A  4C  5A  6D
(三) 判断题 
√  ×  √  ×  × √  √  √    ×   √
(四) 阅读短文,完成练习。
1停止 有的
2上善若水 厚德载物 。  滴水穿石  人往高处走,水往低处流。
3学而不思则罔 必有我师焉  知之为知之 不知为不知 是知也  学习

短文二 
1??,,?
2燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。 
王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心
3⑴ 不辞辛劳;(2)很有灵性
4 它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。
5 燕子飞回来重新做了窝,王奶奶不顾劝说,用纸盒保护了窝。
另一对燕子在房檐下安了家,王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。
6示例:我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。

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