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2013四年级语文暑假作业

更新时间:2024-02-28 00:54:06

2013四年级语文暑假作业由小编为大家提供发布,希望对大家学习有所帮助。

一、字词基础。(23分)

1、请你在带点字正确的读音上打“√”。(3分)

愚蠢(cǔn chǔn) 侵(qīng qīn)蚀 清香袅袅(niǎo liǎo)

浙(zhé zhè)江 衬(chèn chǜn)衫 一暴(pù bào)十寒

2、在每一个小写字母的前面写上大写字母。(3分)

( )a( )h ( ) m( ) i( ) n( ) b( ) l( ) r( ) y( ) t( ) q( ) d

3、比一比,组成词语。(8分)

绵( ) 尊( ) 拦( ) 绑( )

锦 ( ) 遵( ) 栏( ) 帮( )

徽( ) 昌( ) 饶( ) 肠( )

微( ) 冒( ) 绕( ) 汤( )

4、把词语补充完整,并用波浪线画出两个表示神态的词语。(5分)

挽( )搭( ) ( )逐( )言 披( )散( )

无( )作( ) ( ) ( )无耻 ( )华( )贵

驱( ) ( )暖 气急( ) ( ) 无( )为( )

5、给成语中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)

愚不可及( ) ①到达。 ②比得上。 ③和。 ④追上。

鱼贯而出( ) ①穿过。 ②进入。 ③事例。 ④连贯。

不假思索( ) ①依靠。 ②不真实的。③假如。 ④假期。

手不释卷( ) ①解释。 ②消除。 ③放下。 ④释放。

二、语言积累与运用。(23分)

1、按课文原文填空,并仔细体会。(8分)

①桂林的山真奇啊,一座座( ),像老人,像巨象,像( ),( );桂林的山真秀啊,像( ),像( ),( ),倒映水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(读起来可真有气势)

②安静的手指( ),( )笼住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩( )抓住了。(多不可思议啊)

③这就是我的生命,单单属于我的。我可以( ),也可以( )。一切( ),我必须( )。(这句话的含义真深刻)

④从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,( ),在竹林中( );或是瞧见( )的雄鸡,在场地上( )。(这句话又生动,又形象)

2、补充歇后语,再选喜欢的一个写句子。(6分)

水滴石穿——( ) 早开的红梅——( )

砌墙的砖头——( ) 王羲之写字——( )

造句______________________________________________

3、这学期你记住了书上的那句名言,写出来作为自己的座右铭。(2分)

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4、按要求写出本期所学诗句,并写出该诗的题目。(7分)

①写景的诗词:

_______________ , __________________。《 》

②写人民勤劳的诗词:

________________,___________________。《 》

③春江潮水连海平,____________________________。(张若虚)

三、阅读理解。(19分)

(一)

普罗米修斯(片断)

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但绝不会承认错误 更不会归还火种

1、把文中缺少的标点符号补充完整。(4分)

2、根据意思写词语。(3分)

①敬重佩服。 ( )

②(立场、主张、意志等)稳定坚强,不动摇。( )

③呼吸急促,十分狼狈。形容十分慌张或恼怒。 ( )

3、火神为什么敬佩普罗米修斯?(3分)

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4、请你代表人类对普罗米修斯说几句话。(3分)

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(二)

游乐山大佛

“山是一尊佛,佛是一座山”,著名的乐山大佛坐落在四川省乐山市,岷江、青衣江、大渡河三江汇合的凌云山上,倚山凿成,临江危坐。大佛通高71米,长11米,是迄今为止世界上最大的一座石刻佛像。

正所谓山不在高,有仙则名。如果没有大佛的存在,凌云山只是一座平常的山岭,三江汇流不过多些惊险而已。是大佛令一切化腐朽为神奇,平添万丈光芒。我们观赏乐山大佛,多是陶醉在它的悠久历史和宏伟气势上。它距今已足千年,千年风霜并没有给它留下太多痕迹,神态依旧栩栩如生,眉目仍然清晰可辨,令人惊叹古代工程的坚美!一尊大佛,就那么气定神闲的一坐,就坐成了一道风景。一千多年过去了,佛的微笑,还宛如刚凿好时的模样。岁月像一把锋利的凿,早已改变了世间的许多,一个凝固了千年的微笑,在安详庄严之中带着沧桑,眉宇间隐隐透着悲悯,有如刚刚凿好时一样,静静的安坐在滔滔江水之畔,微笑地看着人间的沧海桑田。

大佛,它是古代人民团结一致的体现,是先辈渴望和追求美好生活的夙愿!所以大佛表达的不仅是一种艺术上的成就,一种精神和信念的凝聚,更是中华民族的文化瑰宝,是世界历史文化的宝贵遗产。

1、用简洁的语言归纳短文的主要内容。(3分)

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2、联系上下文,理解句子的意思。(2分)

一尊大佛,就那么气定神闲的一坐,就坐成了一道风景。

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3、短文最后一个自然段该用怎样的语气读?(1分) _____________________________________________

四、交际擂台。(5分)请你向大家推荐一本你本期读过得好书。注意说清书籍的名称、主要内容和你推荐的理由。

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五、习作平台。(30分)读下列词语,选择其中一个或几个词,想想它们让你回忆起了生活中的哪个人,哪件事,哪处景物,或引发了你什么样的奇思妙想,写下来。可写人,可叙事,可写景,也可写你的想象。做到内容清楚,语句通顺。不少于300字。

遗憾 舒畅 赞赏 深情 酷爱 疑惑不解 梦寐以求 随心所欲

笑逐颜开 闷闷不乐 热泪盈眶 赏心悦目 多姿多彩 花繁叶茂

我选择的词语是__________________________________

作文的题目是____________________________________