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人教版七年级下册语文期中试卷

更新时间:2024-03-29 06:22:04

人教版七年级下册语文期中试卷

一、基础积累:(14分)

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请从下面的两句话中任选你喜欢的一句,将其抄写在下面的田字内。相信你一顶能写得正确、规范、美观。(2分)

东方巨人如睡狮惊醒,民族魂魄化凤凰涅槃。

2、下面加点的字注音有误的一项( )(2分)

A、确凿(quě)衣襟(jīn)肿胀(zhànɡ)钥(yào)匙 瞬(shùn)息

B、麻渣(zhā)玉簪(zān) 花圃(pǔ) 挪窝儿(nuó)叮嘱(zhǔ)

C、菜畦(qí) 缠(chán)络 觅(mì)食 渊(yuān)博 鼎(dǐng)沸

D、倜傥(tí) 收敛(lián) 伫(zhù)立 可汗(hàn) 骨髓(suī)

3、改正下列成语的错别字(2分)

人迹罕致 踱来踱去 不约而同 义愤填鹰

恍然大悟 一泻千里 孜孜不倦 小心翼翼

骇人听闻 郑重其实 一视同仁 相安无事

错字

改正

4、名著、文学知识填空。(2分)

①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的 人物是 ;《三国演义》中“煮酒论英雄”的人物是 。

②古人常把“婵娟”作为“月亮”的别称,此外“月亮”的别称还有______、______。

5、古诗文默写(6分)

①朔气传金柝, 。(木兰诗)

②《伤仲永》中方仲永 “泯然众人矣”的原因是 。

③假如生活欺骗了你, ! 。(普希金《假如生活欺骗了你》)

④古诗文中有很多实写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子,请各写出一句,注明作者。

山:_________,_________。( )

水:_________,_________。( )

花:_________,__________。( )

鸟:_________,__________。( )

二、文言文阅读:(12分)

阅读下文,完成后面的练习。

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理 皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“混然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶?

6.解释下列字词。(2分)

①邑人( )②利其然( )

③扳 ( )④环谒( )

7.下列句子翻译正确的一句是( )(2分)

稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

A.悄悄地把他的父亲当做宾客,或者用钱物求他作诗。

B.悄悄地请他的父亲去做客,有的人就用钱物求他作诗。

C.渐渐地请他的父亲去做客,或者用钱物求他作诗。

D.渐渐地请他的父亲去做客,有的人还用钱物请他作诗。

8.下列译文的意思正确的一句是( )(2分)

A.‘余闻之也久’:我听说这件事也很久了。

B.“从先人还家”:从父亲那里回家。

C.“还自扬州”:还自己到了扬州。

D.“泯然众人矣”:他的才华已经消失,成为一个普通人了。

9.仲永的父亲“不使学”的原因是,其具体做法是 。(2分)

10.方仲永由天资过人变得“没然众人”,原因是什么?(2分)

答:

11.从最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?(2分)

答:

三、现代文阅读:(34分)

(一)阅读下列文章,做12----17 题(18分)

《高等教育》

强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工.

那城市很美,强的眼睛就不够用了.本家哥说,不赖吧?强说,不赖.本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行.

强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布.强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。

那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中.本家哥劝不住他,骂他是憨蛋。在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的蓬布.当老板驾车过来,他已成了个水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的蓬布牢不牢.

老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧.老板说我看你行——比文化高的 是人身上的那种东西。

强就当了经理。

公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这里当成自个儿的家,本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事干好才算有良心。

公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火的开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然再一块儿共事,就把事办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……

那几个大学生面面相觑,就不吭声了。

一个外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目,强的助手说,这可是条大鱼,咱得好好接待。强说,对头。

外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。强用英语问,先生,会汉语吗?那外商一楞,说,会的。强就说,我们用母语谈好吗?外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。强说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说“OK”,明天我们就签合同!

事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。

席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做这么好?

强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。 后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学,她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事就中……

在一旁的老板眼里渗出亮的液体。他端起一杯酒说,我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧!

(选自《中国当代小小说精品库》)

12.请根据文意,回答下列问题。(6分)

① 第2自然段“本家哥”说的话在文中起了什么作用?

答:

② 第9自然段“强”说有价值的并不在这顶帽上,“这顶帽”指什么?

答:

③在和外商洽谈合作项目这件事中,强的助手说:“这可是条大鱼,咱得好好接待”,话中透出一种________;而最终则以________________取胜。

13.小说题目《高等教育》是什么意思?文中有一句话可以说明。这句话是:(2分)

答:

14.“强”这个人物身上最主要的品质是什么?(简答)(2分)

答:

15.请用简练的语言概括这篇小说的主旨。(2分)

答:

16.请用两种以上修辞手法,写4~6句的一段话,表达你对青春的赞美之情。(2分)

答:

17.按下面设定的情景写话。(4分)

你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。

① 请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。

答:

②同学们对班主任有情绪。请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。

答:

(二)阅读下列文章,做18----17 题(16分)

《我寻求挫败》

①我一直在寻求挫败。

②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,是为了被山征服。有人飞舟,是为了“凌驾”水,而我不是,如果我去亲近水,我需要的是涓水归川的感受,是自身的消失,是自我复归拉于零的一次冒险。

③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗?终其一生,他遇不到一个对手,人间再没有可以挫阻自己高人,天地间再没有可匹敌的力量,真要令人忽忽如狂啊!

④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的,但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时,他初遇黛玉,一见面,彼此惊为旧识,仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上,那种自我的降服和破碎是动人的,是真爱情最醇美的倾注。

⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷,就烧掉自己的书稿,虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人,并能一把火烧尽自己的旧作,应该算是和种极幸福的际遇。

⑥《新约》中的先知约翰,一见耶酥,便屈身降志。他对人们说:“我仅仅以水为你们施洗礼,他却以灵为你们施洗礼,我之于他,只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖,便知天下大势已定,于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖,我多么想见他一眼啊!清朝末年的孙中山也有如此风仪,使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流,而在于没有大英雄可以为之赴命,没有大理想供其追求。

⑦我一直在寻求挫败,人生天地间,还有什么比失败更快乐的事?站在千丘万壑的大峡谷前,感到自己渺小得像蝼蚁一样,还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来,享受大化的赫赫天威?曾记得一个夏夜,卧在海滩上,看到满天繁星如雨阵如箭簇,一时几乎惊得昏了过去,感到一种投身在伟大之下的绝望,知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过,这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想,宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了,日子会多么无趣啊!读圣贤书,其理亦然。读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人世的巨钟,心中自会涌出一份不期然的惊喜,知道我虽遇鲁,天下人间能人正多,这一番心悦诚服,使我几乎要大声宣告说:“多么好!人间竟有这样的人、这样的书!我连死的时候都可以安心了!因为有这样优秀的人,有这样美丽的思想。”此外,在印度见到特瑞沙,在非洲见到史怀哲,或是在美术馆看“八大山人”、石涛,在博物院看周鼎宋瓷,都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动,这种虔诚的服输,是多么难忘的大喜悦啊。

⑧如果问我此生还有什么未了的心愿,那便是不断遇到更令我心折的人,不断探得更勾魂摄魄的美景,好让我能更彻底地败溃,从心底承认自己的卑微和渺小。

18、③④段列举的一反一正两个例子,各说明什么道理?(4分)

答:

19、填空。(3分)

从第⑥段看,大英雄指___、___、___三人。

20、第⑦段画线句子中,“这份绝望”是指什么?作者为什么“兴奋昂扬”?(3分)

答:

21、作者“寻求挫败”的目的是什么?请用文中的句子回答。(3分)

答:

22、本文标题是“我寻求挫败”,但③-⑥段列举了别人的例子,这是否有必要?请说说你的理由。(可以发表不同的见解)(3分)

答:

四、作文(60分)

23、阅读材料,按要求作文。

人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯•阿奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人,金无足赤”之说,哲人又有“完美是毒,缺陷是福”的话。究竟应该怎样看待完美呢?请你以“完美”为话题写一篇文章,谈谈你对完美的理解。

注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。