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《友好交往礼为先》主题班会教学设计

更新时间:2024-03-29 15:46:02

一、活动目标

知识目标:

 懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,是人与人交往的需要,是尊重他人的表现。

 能力目标:

 在实际生活中,逐步学会以礼待人,与人交往时做到语言文明、态度和气、举止端庄,并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。

 情感、态度和价值观目标:

 体验文明礼貌带给自己的乐趣,树立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的交往态度,并乐于以礼待人。

活动重难点:如何把礼貌落到实处,即在实际生活中与人交往时,做到语言文明、态度和气、举止得体。

二、活动准备:小品、故事、歌曲

三、活动过程:

(一)、引入主题:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,我们不能忘记传统。常言道:与人相处,须与礼相待,人与人之间的相处之道,不外乎与礼为先。今天我们的班会主题是:友好交往礼为先。请读课题。

同学们,友好交往礼为先,那礼指的是什么?(礼貌、礼仪)

对,那这句话怎样理解?

礼貌是友好交往的必要前提。礼貌之重要,自古皆有名人为之注解。孔子言:不学礼,无以立。(屏幕显示)

可见礼貌这种传统美德在我们交往中多么重要。

同学们,你们常跟哪些人交往?好,请看同学之间是怎样交往的。

(二)、情景表演

小品1:

在教室里,小强正在做作业。

“喂,小子。”小明走到小强面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把这题给我算一算,我正忙着呢!”小明说完就走了。小强不理他又继续做作业。过了不久,小明走又到小强面前拿起本子一看,埋怨地对小强说:“你怎么不给我解答问题呢?”小明说完气呼呼地走了。

想一想:小强为什么不给小明解答难题呢?

点拨:小明,通过同学对你的帮助,你现在知道请人帮忙要有礼貌吧。好,你再来请教。

小品2:

在教室里,小强正在做作业。小明走到小强面前说:“不好意思,打扰一下,我想向你请教一道难题,你有空吗?”小强回答说:“没问题。”不一会儿,小强帮小明解答了难题,小明说:“谢谢!”小强说:“谢谢!”

掌声响起。从刚才的情景中不难发现,有礼貌的具体表现是哪些方面?是什么?随机板书

同学们,你们跟老师、同学交往会讲礼貌,跟家人需要讲礼貌吗?我们来讨论一下这个话题:李明同学说:“在家里都是自己人不用讲礼貌。”(分组讨论——全班交流)大家很有共识,自己人也要讲礼貌。请看小品:

小品1:爸爸下班回到家,儿子迎上去说:“爸爸,您回来了,拖鞋在这,您先坐,我给您冲杯茶。” 爸爸夸奖儿子说:“你真懂事。”

小品2:小红对妈妈说:“妈妈,请您明天帮我买一本《五年级同步作文》,好吗?”妈妈回答说:“好的!”女儿说:“谢谢妈妈!”

小品3:爷爷和小东一起吃饭,小东对爷爷说:“爷爷,这块肉好吃,给您。”爷爷说:“谢谢!”

他们有礼貌吗?他们真棒!掌声表扬!

语言文明是人与人交往必备素养之一。所谓:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。刚才的情景中同学们说了哪些礼貌用语?(请、谢谢……)平常你们跟人交往还用上了哪些礼貌用语?(提问)

你们真会讲礼貌用语。我们来读读这些礼貌用语。

见面语: 早上好、晚上好、您好、久仰… …

感谢语: 谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了… …

致歉语: 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵… …

告别语: 再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风… …

礼貌用语句句暖人心,我们要多说礼貌用语。大家来看看这句话,你读后感觉怎样?我们平常说话注意语气、说得委婉些,让当事人听起来乐于接受又舒心。评价:你说话真委婉,你真会说鼓励的话。

(三)、讲故事,谈感受

同学们,礼貌是我们沟通、交往的金钥匙。随着亚运会的到来,我们接触的人越来越多,交往的范围越来越广,我们广州市民有机会跟外国朋友、来宾交往,你们有没有跟外宾友好交往的经历?有没有感受到别人在交往中讲文明、有礼貌的感人故事?

故事一:2010年11月10日13:30.地铁线三号大塘站,来参加广州亚运会的科威特足球队教练给红衣阿姨让座,两人互相礼让良久,阿婶对教练说:“您是客人,您请坐.”阿婶热情好客的话语感动了在场的所有人,感动了广州人。

故事二:2010年11月12日广州亚运会开幕式上,在三位领导嘉宾致辞时,有位漂亮的志愿者姐姐几乎全程出镜,用灿烂不变的微笑感动观众,感动了广州。

红衣阿婶热情好客、谦让有礼,你是我们学习的榜样!微笑姐姐,你态度亲和、仪表端庄,你的微笑和烟花一样灿烂,给人亲切、温馨的感觉,感动广州,感动世界!

热情好客、谦让有礼的红衣阿婶、美丽动人的微笑姐姐是一道靓丽的风景线,我们越看越陶醉。

(四)、小结:一句简单的问候,一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,让我们友好交往,让我们交往愉悦。语言文明、态度亲和、举止端庄是人与人交往的必备素养。礼貌是一件漂亮而得体的衣服,穿上它会使你更加美丽。让我们用礼貌装扮我们的生活,那时,我们的生活会更加美好。(指板书小结)

(五)、齐唱:《歌声与微笑》。同学们,微笑具有最独特的魅力,微笑是礼貌的语言,歌声与微笑是我们快乐的力量。现在我们一起高歌《歌声与微笑》。

板书设计:

友好交往礼为先

语言文明

对人有礼貌 态度亲和

举止端庄