赶海同步练习教案

文章摘要:本文章的主要内容是关于赶海同步练习_案例_课堂实录_教案_教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

赶海班级 姓名

一、根据拼音写一写。

1.今年shǔ jià ，jiù jiu 准备带我去看心仪已久的大海，我一直在期待着这一天快到来。

2.龙虾的hú xū 长长的，眼睛黑黑的，它在盆子里活蹦乱跳，一不小心，它táo pǎo 了，哈，又被我zhuā zhù 了!

二、帮小鸟找到它们的门牌号。赶：①加快行动，使不耽误时间 ②追 ③遇到(某种情况)

1.在回来的路上正赶上一场雨。 ( )

2.学习中就要有你追我赶的劲。 ( )

3.他骑车飞也似的往厂里赶。 ( )

三、小猴子，真聪明，读读句子写词语。

1.无法逃脱或无力抵抗。 ( )

2.到处逃跑乱窜。 ( )

3.安闲舒适，不受约束和限制。 ( )

四、照猫画虎，我在行。我抓住了一只小海星。 把 。 被。

五、综合实践我能行。大海中除海星、螃蟹，还有哪些动物?比比谁搜集得多，办期海洋动物展。既然海洋中有那么多动物，我们怎样来保护它们生存的海洋呢?你也提出几点建议吧。

参考答案一、暑假 舅舅 胡须 逃跑 抓住二、③ ② ①三、束手就擒 东逃西窜 自由自在四、我把一只小海星抓住了。 一只小海星被我抓住了。五、略

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