17地震中的父与子练习二教学反思

文章摘要:本文章的主要内容是关于17地震中的父与子练习二_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

练习设计：

1．读一读，写一写。

洛杉矶 混乱 废墟 疾病 爆炸 瓦砾 颤抖 昔日

2．想一想，下面的句子应该读出怎样的语气。

（1）“不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”

（2）挖到第３８小时，他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音：“爸，是你吗?”

（3）父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”

3．为什么文中反复三次出现“不论发生什么，我知道你总会和我在一起！”

4．“人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。”你认为这位父亲真的精神失常了吗？说说自己的理解。

5．想像一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把想到的写下来。
内容概括：这篇介绍了关于17地震中的父与子练习二,地震中的父与子，希望对你有帮助！