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上海同济大学附中中考语文模拟试卷(6)

更新时间:2024-02-28 10:27:39

上海同济大学附中中考模拟语文练习卷6

(总分:100 考试时间:115分钟)

一、单选题:本大题共10小题,从第1小题到第9小题每题2分 小计18分;第10小题为3分;共计21分。 
1、 选出对赫耳墨斯的表现理解正确的一项(   )

A.赫耳墨斯问价,只问宙斯、赫拉和自己,说明他除自己之外,最关心的是宙斯和赫拉。

B.赫耳墨斯十分重视人生的价值,所以很想知道自己在人间受到多大的尊重。

C.赫耳墨斯听到“一个银元”的价码而“笑”,是笑人家值不了什么,自己必然在此之上,显出骄矜之情。

D.赫耳墨斯听到自己只能算“添头,白送”,十分反感,便不予搭理。

2、 下列各项对应完全正确的一项是(   )

A.《水浒》 施耐庵 鲁达

B.《西游记》 吴敬梓 孙悟空

C.《儒林外史》 吴承恩 范进

D.《三国演义》 曹雪芹 刘备

3、 根据文字的意思概括成语,不恰当的一项是(   )

A.喜爱得舍不得放手。(爱不释手)

B.比喻刚刚显示出力量或才能。(初露锋芒)

C.启发人深思,使人明白。(发人深省)

D.坚固而有韧性,不可动摇。形容意志十分坚强,很有毅力。(坚固不拔)

5、 从下列句子中选出是复句的一项(   )

A.老孙头早相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。

B.教育要面向现代化,要面向世界,要面向未来。

C.我们祖国能不能兴旺发达,在很大程度上决定于我们能不能在最近的十年造就一代新人。

D.在旧社会,我国多少从事科学文化事业的人们,向往着国家昌盛、民族复兴、科学文化繁荣。

6、 诗歌按表达方式可以分为(   )

 A. 叙事诗和抒情诗  B.古体诗和近体诗

 C.文人诗和民歌    D.旧体诗和新诗

7、 《白雪歌送武判官归京》这首诗的主题思想是(   )

A.描写东北风雪奇景,抒发雪中送客的深挚友情

B.描写西北风雪奇景,表现戍边将士的艰苦生活

C.描写东北风雪奇景,表现戍边将士的艰若生活

D.描写西北风雪奇景,抒发雪中送客的深挚友情 

8、 没有错别字的一项是(   )

A.蕴涵 青远 锦掉 蘸着

B.残损 蓬勃 摸索 族新

C.寂寞 晃动 浑浊 慰籍

D.镶嵌 白烨 惦念 笑涡

10、 对加粗字解释有误的一项是(   )

A.饮少辄醉(辄,就)

B.佳木秀而繁阴(秀,秀丽)

C.杂然而前陈者(陈,摆放)

D.得之心而寓之酒也(寓,寄托) 

二、填空题:本大题共3小题,从第11小题到第12小题每题2分 小计4分;第13小题为4分;共计8分。 
11、 给加粗字注音

喝彩(  ) 发髻(  ) 畸形(  ) 解剖(  ) 烂熳(  )

12、 按注音填字。

①ru^(  )篷覆之

②居右者椎j@(  )仰面

13、 选择恰当的词填空。

1.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不________。(相同、一样、雷同)

2.我们现在吃的既可口又富有营养的玉米,是从它的瘦瘠的祖先开始,经过几万年的________而成的。(种植、养育、培育)

3.我国的石拱桥有________的历史。(悠久、漫长、很久)

4.人们用万紫千红的花来________生活环境,用它的形象来________服装和用具,把它作为美丽、纯洁和幸福的象征。(打扮、点缀;装饰、修饰、装扮)

 三、阅读题:本大题共3小题,第14小题为8分;第15小题为9分;第16小题为12分;共计29分。 
14、 杵成针

    李白读书未成弃去道逢老妪(y),年长的妇女)磨杵(ch(,铁棒)白问故曰欲作针白笑其出(同“拙”,笨拙)老妇曰功到自然耳白大为感动遂还读卒(完)业卒(终于)成名士
1.给这则短文加上标点

2.解释加粗的字。

(1)去:_______。(2)耳:________。(3)遂:________。

3.加△的“其”指代的是:_______。

4.翻译加横线的句子。

_________。

15、认真阅读下面的文章,思考回答后面的问题。

母子的梦想

[美]Jim Bishop

我母亲和我都是耽于梦想的人。我们常常坐在海滩上,把脚趾插进沉重而又潮湿的沙里,看有绿有白的碎浪滚滚而来,脑子里尽在遐想。当时我十岁,母亲三十四岁。我想的是海边有幢房子,母亲想的是有钻石耳环。

母亲是矮身材,那时胖胖的。容貌端庄秀美,鼻梁笔直,鼻尖微翘。头发古铜色,光鉴可人。我黑发细眼,长的矮,矮到比不上弟弟约翰。我们常常坐下来梦想。

我梦想的是在防波堤后面有幢华厦。可以坐在大门口看邮船“奥林匹克”号在海上航行,船上满载自在、有说有笑的阔客。我家里仆从如云,他们手托银盘。以巧克力、猎腰糖、冰淇淋侍候我们。

母亲并不知道怎样放胆做大梦。她想的是一副每只大约有半克拉钻石的小耳环。耳朵早给外婆穿了孔,她告诉我,有了耳环绝不会丢掉。

她的梦先实现了。第二年她生日,父亲就买了耳环给她。父亲是警察局督察,身材魁梧,人很聪明。我记得他不喜欢别的男人对母亲多望一眼。

只有盛装外出,母亲才戴上那副耳环。家境不宽裕的时候,她说只要有耳环,不必添新装。不大景气的那几年,情况很坏。我们虽然还不至于挨饿,可是市政府发给父亲的薪水,其中一部分是债券。耳环没有了,我好久都不知道。

耳环原来当了。我长大后,母亲给我看一张当票,说总要赎回来的。担心忘记去付利息。有一年,她果然忘掉,耳环就此没有了。

她倒没有抱怨。就戴着那些一夹就行的耳环,是便宜货。我们也就忘记她的梦想了。我们兄弟妹三人都结了婚,生了孩子。岁月催人,日里一张张撕掉,好像落在草坪上的枯叶一样。

想起母子在一起梦想,不觉整整过了四十二年。她已经七十二岁了,瘦瘦小小的,无复当年的风采。她说手杖是她最好的伴侣,走到哪儿都不少不了。有时孙子重孙的名字也会弄错。

四年前,我把两老接到海滨去,我的房子在沙丘上,不很大,是幢小房子。可是就在防波堤后面。没有仆役,咖啡罐里倒有猪腰糖,母亲说,地方不错,真挺不错。

我送母亲一只小丝绒盒子。她手颤抖抖地接了,笑自己紧张。

“约翰,”她喊爸爸,“来帮帮忙,我手笨。”爸爸打开盒子,告诉她耳环很漂亮。“真漂亮。”他说。

母亲吻我,摩挲我的头发。她本来就喜欢哭。她把耳环戴好,说:“你们看看,我样子怎么样?”

我们说,真漂亮。她自己看不见。她已经瞎了。

(1)“母子的梦想”是什么,你是如何看待母子俩的梦想的?结合选文内容想一想,母子的梦想实现了吗?

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(2)“耳环原来当了。我长大后,母亲给我看一张当票,说总要赎回来的。担心忘记去付利息。有一年,她果然忘掉,耳环就此没有了。”母亲果真忘掉了自己的梦想吗?请结合选文相关语句谈谈你的看法。

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(3)结合课文《散步》的有关内容,说一说母亲一个并不困难实现的梦想为何在老年时才带着淡淡的哀伤姗姗来迟?

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16、 阅读下面的文章,后悔的问题。 

三  代

林文煌

在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚压伤了。本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履瞒珊的年老中风病患者时,我立刻紧急刹车,把车头倾向一边。岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。

我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”

他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的……也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。”

在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去。我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何一头的。

(1)下面对词语的理解不当的一项是(   )

 A.步履蹒珊:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。

 B.惊魂未定:形容受惊之后,心情尚未平静。

 C.不知所措:不知道该怎么办、形容受窘或发慌。

 D.下意识:有意识地控制自己的思想和行为的一种心理活动。

(2)“那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们”是因为

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(3)与《散步》比较,两篇文章在内容和表现角度上有什么异同?

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(4)生活中也有许多感人的画面。试选取曾经最令你感动的一个画面,把它描述出来。

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四、简答题:本大题共7小题,第17小题为1分;第18小题为2分;第19小题为3分;从第20小题到第23小题每题4分 小计16分;共计22分。 
17、 解释下列句中加粗的字。

陈太丘与友期行

期:

18、 给加粗词先注音,再解释。

道阻且跻  (  )________

19、 文章《春酒》字里行间充满生活情趣,试结合几处细节描写作品析。

20、 指出下面文字中排比句的作用。

一百年以前,甲午战争和八国联军的时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,只举1898年为例:

德国强占山东胶州湾,“租借”99年;

俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年;

法国强占广东广州湾,“租借”99年;英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种危险的时代。

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21、 仿照下列句式,用句中加粗词语造句

1.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。

虽然……但……所以:___________________________________________

2.他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。

如果……便……而且:___________________________________________

22、 为下列一段文字分层并概括段意。

①暮春,中午,踩着畦垅间苗或者锄草中耕,煦暖的阳光照得人浑身舒畅。②新鲜的泥土气息,素淡的蔬菜清香,一阵阵沁人心脾。③一会站起来,伸伸腰,用手背擦擦额头的汗,看看苗间得稀稠,中耕得深浅,草锄得是不是干净,那时候人是会感到劳动的愉快的。④夏天,晚上,菜地浇完了,三五个同志趁着皎洁的月光,坐在畦头泉边,吸吸烟,谈谈话,谈生活,谈社会和自然的改造。⑤一边人声咯咯罗罗,一边在听菜畦里昆虫的鸣声。⑥蒜在抽苔,白菜在卷心,芫荽散发出脉脉的香气。⑦一切都使人感到一种真正的田园乐趣。

摘自《菜园小记》

      

23、 阅读并回答问题。

在夏洛克坚持要履行契约的情况下,安东尼奥的表现怎样?从中你能看出他是一个什么样人?

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五、写作题:本大题共1小题,第24小题为20分;共计20分。 
24、 古人云:“诗中有画,画中有诗。”在背诵何其芳《秋天》的基础上,试根据诗的意境作一幅画,或写一篇叙事散文。

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