《轮椅上的霍金》作业优化设计

【基础知识】

1、听写词语。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

2、理解下列词语。

跻身：______________________________禁锢：___________________________

唐突：____________________________ 景仰：____________________________

3、形近字组词

摊（ ） 膜（ ） 牌（ ） 扰（ ） 鸦（ ）

滩（ ） 摸（ ） 版（ ） 犹（ ） 讶（ ）

4、请写一写描写人物表情的四字词语

例：龇牙咧嘴____________________________________________________

________________________________________________________________

5、说说下列各词的反义词，并写下来

残酷（ ） 打扰 （ ） 折服（ ） 唐突（ ）

禁锢 （ ） 舒适 （ ） 悲悯（ ） 静谧（ ）

6、给带点的字注音

剥夺（ ） 剥苹果（ ） 模型（ ） 模样（ ） 跻身（ ）

【感悟·探究】

1、课文主要内容：

本课讲的是被称为“_________________”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出了重要贡献。表现了霍金_________________的科学精神和_________________的伟大人格。

2、霍金是______国著名物理学家，被称为___________，科学著作《__________》

3、面对轮椅上的霍金，假如同学们都是一名记者，给你一次采访的机会，你想向轮椅上的霍金问些什么呢？____________________________________

女记者的问题是____________________________________________________

4、联系上文：命运让霍金失去______________________________________，他不能________________，不能____________________，不能________________________________________________________________。你从霍金的回答中读出了______________________________________________

5、霍金的魅力不仅在于_____________________________________________，更因为_____________________________________。他_________________和____________________深深地感动了大众，他真是个________________的科学家。像他一样身残而志坚，取得杰出成就的还有_____________和 ____________。用句名言夸夸他们______________________________________

【拓展延伸】

1、形容学问的成语：

________________________________________________________________

2、形容有毅力的成语：

________________________________________________________________

3、形容有名声的成语：

________________________________________________________________

4、给霍金写颁奖词。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、选择合适的关联词语填空：

虽然……但是…… 那么……那么…… 不论……总是……

如果……就…… 不是……就是…… ……因此……

①他（ ）多次被评为优秀干部,（ ）从来不在别人面前夸耀自己。

②（ ）我们坚持体育锻炼，（ ）能不断增前体质。

③（ ）明天，（ ）后天，我一定去找你。

④桑娜的五个孩子没有鞋穿，（ ）冬夏，（ ）光着脚跑来跑去。

只有……才要是……就…除了……还有……当……时候……

①世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。

②（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在这平台上弹琴。

③（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。

④（ ）明天不下雨，我们（ ）去参加义务劳动。

不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……

①（ ）我们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律。

②这件事（ ）班长做的，（ ）是学习委员干的。

③ （ ）没有亲临其境，（ ）很难叫人相信这是真的。

④ （ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩。