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像种庄稼一样教语文

更新时间:2024-03-29 07:31:39

吕叔湘:语文教学更多地像农业,而不是像工业。

解放头脑,让学生能想;

解放眼睛,让学生能看;

解放双手,让学生能干;

解放嘴,让学生能谈;

解放空间,让学生能接触自然;

解放时间,让学生能学自己想的东西。

“语文教学更多地像农业,而不是工业”。依我的理解,那就是语文教学是种庄稼,而不是做产品;语文课堂是庄稼地,而不是流水线;语文教师是农夫而非工人;语文教育是春种秋收的整体,而不是各司其职的零部件生产;师生间是农民对种子的期盼与热情,而非工人与车床对零部件的冷漠。

一、语文教育要让学生像庄稼一样自由呼吸

越来越理科化、工业化和机械化

学生想听的,很多不是老师所讲的;而学生要说的,老师又无暇去倾听。讲什么、怎样讲,基本上是老师说了算,学生几乎成了一块橡皮泥,任由老师去塑造。长此以往,学生变乖了,听话了,但我们又不得不痛心地发现,他们也越来越呆了,越来越不听话了。