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《登鹳雀楼》片断赏析 返回课文

更新时间:2024-03-28 21:32:01

五、分析字形,指导书写。

1.学生在读准字音的基础上,自己分析字形。

2.重点指导:

入:与人的区别。

穷:部首是穴(穴宝盖)

3.指导学生在田字格里书写。

点评:

在写字这个块面中,我利用游戏形式即看谁找的对来指导学生写字,寓教于乐,充分调动学生利用多种感官,动手动口动脑去学习生字。教学入字时,与人比较。这是个形近字,先让学生讨论交流,一起说说入和人的不同之处,再以顺口溜的形式帮助学生强化记忆:看看有点像,比比不一样,就差一点点,错了就变样,写时要注意,仔细想一想。学生的兴趣较高,觉得很有趣。在教学欲字时,通过动画演示,让学生自己去发现问题,并通过自己的观察、学习去解决问题,学生尝到了成功的喜悦。