《我的舞台》一课一练

28、我的舞台 温故知新

1、选择加点字的正确读音模仿(mó mú) 喝彩(hè hē) 绷着脸(bēnɡ běnɡ)倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō)憋闷(mèn mēn) 肖像(xiāo xiào) 有朝一日(zhāo cháo)

2、圈出句子中的错别字并改正☆既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。( )☆舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )

3、写出句子中引号和破折号的作用据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。 引号的作用是 ，破折号的作用是

4、课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了哪几件事?从中你体会到了什么? 含英咀华 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤(chàn zhàn )动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kēnɡqiānɡ jiānjiānɡ )。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(ēnuó ānà)的身段中，一粒一粒 地下来， 在地上， 到空中， 进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

1、从“滴 溅 滚 落”四个动词中选择恰当的填在文中横线上

2、给加点字选择正确的读音

3、用“ ”画出文中描写观众的句子。这个句子使用了 的修辞手法，表现出了 4. 用“ ”画出描写演员的句子。

从这些句子中，我感受到了

5.回答下列问题

①歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?

②“回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“狂暴的歌声”?

第八单元综合练习 温故知新1、看拼音写词语pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ lái yīn hé( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lín lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、填字组词，选择恰当的填入括号中余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入( ) 美不胜( ) 雅( )共赏 独( )匠心 巧( )天工 脍( )人口⑴小作者真是 ，写出的文章构思 内容 。⑵音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了， ，令人回味无穷。⑶这些冰雕艺术品太美了，真是 、 。3、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花， ， ，……

4、把下面这些动物和象征词连起来。春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业 含英咀华一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看!——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

1、用“∥”将短文分为两部分

2、短文先写了表演前的情况：背景是_____;人物是_____;性格是_____;神情是_____;而腰鼓则是____。

3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?

4、“但是：”“看!——”单独成段，有怎样的表达效果?

5、 划线句子运用了 和 的修辞手法，展示了安塞腰鼓 、 、 的特点，表现了西北汉子的 三思而行 学完这一单元，我最大的收获是① ② ③ 今后还需要努力的地方是 。 精雕细琢 你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有些什么感受?请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文，注意运用课文中学到的作者表达感受的方法，把自己的内心感受表达出来。