《短文两篇》学法导引
更新时间:2024-04-25 15:42:20
1、在整体感知的基础上,反复朗读乃至成诵。
2、分别了解两位作者的生平思想,以便更好地把握文章主题。
3、可从叙事写景抒情的角度比较两篇文章的异同,加深理解。
上一篇:
《短文两篇》课文简析
下一篇:
《短文两篇》参考译文