北师版一年级下册第7课《老树的故事》课文简介

老树的故事

设计理念：“学贵有疑”，借助电教，用孩子好奇的眼睛来学习。引导他们能就感兴趣的内容提出问题；同时展开想象的翅膀，尝试通过讨论，让学生自己解疑。设计特色：纯真的童趣，大胆的想象。[教学流程及设计意图]一、揭示课题，导入新课。板书课题，让学生读题后，谈一谈自己想知道些什么。以孩子... 【查看全文】