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西师版五年级上册第16课《诗两首》课文简介

诗两首



《诗两首》教学设计教学目标1.能根据注释读懂诗句,了解诗歌的大意。2.有感情地朗读两首诗,感受诗歌的韵律美。3.背诵《观书有感》。教学重点有感情地朗读两首诗,了解大意,感受诗歌的韵律美。教学准备教师:搜集赞美书的名言警句。学生:课前查阅《观书有感》的资料及朱熹和狄金森的简介。教学时数1课时。教学过程... 【查看全文】