西师版四年级下册第33课《古诗两首》课文简介

古诗两首

《古诗两首》教学设计题西林壁教学目标1学会生字，能借助注释理解生词。2借助字典和课后注释大体把握诗意，想象诗歌描写的意境，体会诗人的情感。3有感情地朗读并背诵、默写古诗。4理解诗中所含的哲理。教学重、难点重点：借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人的心境。引导学生把握好朗读的节奏。难点：理... 【查看全文】