北师版六年级上册第13课《古诗二首》课文简介

古诗二首

《古诗二首》教学设计教学目标：通过反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情，从而增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。教学重点：反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情。增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。教学难点:理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情.教学方法:朗读法第一课时一... 【查看全文】