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《达尔文浇花》教学设计

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  • 《达尔文浇花》教学设计

    设计理念《语文课程标准》指出:应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得知识,获得思想启迪。教学应注重读书指导,让学生在阅读过程中实现与文本对话,受到人物思想、情怀的感染,激发学生的好奇心,培养善于思考与探究的精神。教学目标1认识本课生字,会写课后的字...

  • 《达尔文浇花》教学设计

    教学目标:1学会本课的生字新词2理解课文内容,能用下列词语中的任意两个词语造句:世界议论七嘴八舌解答强大胸有成竹3正确流利地朗读课文.。教学重难点:1学会本课的生字新词2理解课文内容,能用下列词语中的任意两个词语造句:世界议论七嘴八舌解答强大胸有成竹重难点突破法:朗读法讨论法美育渗透点:教育学生敢于...