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教学设计

  • 《心音共鸣,写触动心灵的人和事》导学案3

    学习目标:1. 通过阅读三篇情感真挚的文章,用线画出文章触动你心灵的地方。2. 思考、分析、归纳、总结作者把“感动”表达出来的方法。3....

  • 《学会宽容,学习选择和使用论据》导学案3

    学习目标:1.知识目标:(1)了解并掌握论据的类型;(2)明白选择和使用论据的要求。2.能力目标:通过对典型文章论据的选择和使用的揣摩分...

  • 《窦娥冤》导学案7

    【学习目标】1.了解关汉卿和元杂剧有关常识。2.理清《窦娥冤》的情节结构。3.分析并把握主人公窦娥形象,概括的主题。4.赏析的浪漫主义和现...

  • 《庖丁解牛》导学案6

    《庖丁解牛》导学案【学习目标】1、掌握并积累文言词语知识。2、领会《庄子》散文以故事说明道理,把道理寓于故事之中的特点。3、感受散文...

  • 《西门豹治邺》导学案2

    《西门豹治邺》导学案学习目标1.整体把握课文,疏通文意,理清文章的故事情节。2.积累重点文言虚实词。3.理解西门豹为破除“河伯娶媳妇”这...

  • 《创造形象,诗文有别》导学案

    创造形象诗文有别导学案【学习目标】一、诵读散文,背诵本单元要求背诵的篇目。二、引导学生学习文本内容,发挥想像,品味散文中形象,注意...

  • 《阿房宫赋》导学案6

    【学习目标】1.理解并积累常见文言词语的含义和用法。2.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。【知识链接】:1.杜...

  • 《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案

    《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案【学习目标】1、掌握相关重点字、词、句,以及文言句式特征;2、通过阅读人物的的几个事件,把握人物形象;...

  • 《祭十二郎文》导学案4

    《祭十二郎文》导学案学习目标:1.学生参照注释理解字词,翻译课文。2.朗读课文体会文章的感情,把握课文边泣边诉的语言形式,从而品味叙...

  • 《六国论》导学案5

    古代散文选修《六国论》导案习目标: 1、诵读散文,了解作者和背景,理解文章的基本内容  2、把握文章的写法特点  3、积累文言词句 ...

  • 《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案4

    《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案【学习目标】1.了解作者及作品,了解时代背景;掌握豪放词的特点;2.掌握重点字词句,翻译全词。3.诵...

  • 《水龙吟·登建康赏心亭》学案

    《水龙吟·登建康赏心亭》导学案【学习目标】1.了解词的相关知识,了解作者辛弃疾的生平和创作背景。2.掌握重点字词句,翻译全词。3.诵读...

  • 《声声慢》导学案3

    《声声慢》导学案  【学习目标】  1、 诵读全词,体会作者表达的思想感情。  2、 品读赏析,学习本词寓情于景,层层渲染的写作手法...

  • 《父母与孩子之间的爱》导学案5

    父母与孩子之间的爱导学案高一语文组编写人:贺堂飞201225【学习目标】1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。2、引导学生对“爱”...

  • 《种树郭橐驼传》导学案4

    《种树郭橐驼传》导学案预习案1.通假字。(1)既然已 通_______,______________(2)早缫而绪 通_______,_____________2.古今异义。(1)不...

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