导学案项羽之死学习目标§通过本课的学习，能客观、有创意地评价历史人物。丰富历史知识，提高认识。§了解楚汉相争的历史，掌握本课的故事...
《宽容序》 学案设计 『学习目标』： 1、把握文章中心意思。 2、把握评价故事中蕴涵的哲理。 『学习重点』： 学习作者丰富的想象...
《邹忌讽齐王纳谏》学案 （第一课时预习案） 教师寄语： 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。 【学...
导学目标:1.培养学生仔细观察的习惯，运用多种描写方法写出人物的个性，让笔下的人物活起来，做生活的有心人。2.引导学生在观察体验中思考...
《善待生命 学习论证》学案 一、三维目标 1.知识与能力： 了解四种常见的论证方法并学会使用。能运用多种论证方法来...
《学会宽容 学习选择和使用论据》 学案 一、三维目标 1.知识与能力： ①了解并掌握论据的类型、选择和使用论据的要求等知识, 培养相...
人教课标版必修3写作学案 《学习选取立论的角度》学案. 一、三维目标 1.知识与能力： 学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法，形成...
语文（人教版）选修文章写作与修改导学案第一节 捕捉“动情点”内容感知“欲筑室者先建基”，写作之“基”就是情感，在我们的写作训练中必...
第一节 整体的调整内容感知文章的整体结构是要为文章中心的表达服务的。要使中心表达明确、透彻，除去注意语言的运用以外，结构上也必须力...
内容感知不是所有的素材或者素材所包含的所有信息都能够写入文章，必然要经过作者的筛选和提炼。这个筛选、提炼的过程是一个艺术再加工的过...
语文（人教版）选修文章写作与修改导学案第一节 写出自己的个性内容感知苏霍姆林斯基说过：“世界上没有任何东西比人的个性更复杂，更丰富...
《弈喻》教学案教学目标：知识与技能：通过工具书，书下注释理解文章的思想内容，理清文章思路。过程与方法：理解和学习借事喻理，层层深入...
课题 走进语言现场 课型 复习课课时 2课时 教具 学案教学目标 知识点 积累语言基础知识。能力点 积累素材，学以致用，提高现代文...
学习目标：1、了解西西弗神话的故事内涵2、掌握西西弗人物形象的象征意义。3、培养坚强、乐观的人生态度和积极向上的价值观。学习重点：西...
《阿房宫赋》学案 学习目标： 1、疏通文本，把握作者观点态度 2、鉴赏文本，提升古典文学修养 学习内容： 一、疏通文本： 1、何谓...