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《冰花》教学分析

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  • 冰花教学反思

    《冰花》教后反思《冰花》这篇课文中所描绘的冰花的千姿百态、晶莹洁白,但对于我们南方的孩子来说,并不是一下子就能理解的。由于气候的原...

  • 《冰花》教学反思一

    小学语文...在想象中走进冰花的世界《冰花》一文,通过小童对冬日清晨窗玻璃上的美丽冰花的仔细观察,写出了冬日窗花的美丽。其实,在文本...

  • 《冰花》教学反思二

    周卓庄《冰花》是小学语文第一册的课文。本课生动地描绘了冰花的千姿百态和晶莹洁白。课文共有三个自然段,语言生动形象。第一自然段一句话...

  • 想象中走进冰花的世界

    东皋居士·凤凰备课室《冰花》一文,通过小童对冬日清晨窗玻璃上的美丽冰花的仔细观察,写出了冬日窗花的美丽。其实,在文本中透露出来的信...

  • 《冰花》教学反思三

    东皋居士·凤凰备课室《冰花》教学反思冰花一文写的是一种自然现象,但是在孩子的眼中经过想象和联想,它却显得美丽异常。尤其是写冰花形状...

  • 《冰花》教后记

    东皋居士·凤凰备课室冰花教后感《冰花》一课是一年级语文上册中的一课,本课生动的描绘了冰花的千姿百态和晶亮洁白。全文共三个自然段,第...

  • 《冰花》教学设计一

    东皋居士教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.学会本课生字,田字格上方的生字只识不写。3.通过读课文,激发学生...

  • 《冰花》教学设计二

    青岛重庆...教学要求:1.复习汉语拼音,学会本课5个汉字,并指导学生在田字格中正确、规范地书写。绿线内的字只识不写。2.能正确、流利地朗...

  • 《冰花》教学设计三

    史亚琴 课时目标:1、复习汉语拼音,学会本课2个汉字,并指导学生在田字格中正确、规范地书写。2、能流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3...

  • 《冰花》教学设计四

    cook...加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计无锡市惠山区杨市中心小学 张 英设计理念:1.主体性教学理论。从教学角度来看,...

  • 《冰花》教学设计五

    紫云英·凤凰备课室第二课时一、复习 1、认识词: 看见、惊奇、丰满、时候、送给 2、选字填空: 他 ...

  • 《冰花》教学设计六

    曲洪艳·凤凰备课室冰花》教学设计(一年级上册)青岛重庆路第三小学 曲洪艳教学要求: 1.复习汉语拼音,学会本课5个汉字,并指导学生...

  • 《冰花》教学设计七

    卡布哈哈·凤凰备课室教学目标:过程与方法目标:通过放动画,欣赏图片,创设情境等形式和方法,指导学生有感情地朗读课文.学习与认知目标:1.通...

  • 背景资料一 冰花的形成

    下面是气象科普里面介绍的一段,可能对理解冰花的形成也有帮助. 雪花的形状极多,而且十分美丽.如果把雪花放在放大镜下,可以发现每片雪花都...