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《一次比一次有进步》教学分析

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  • 享受课堂带给我的无限快乐──《一次比一次有进步》教学感悟

    站在课堂上,我就是快乐的,那不仅仅是我能够体现自身价值之所在,更重要的,我爱孩子,孩子带给我的快乐,那是无论什么都无法替代的,和孩子一起徜徉在语文王国中,感动着,收获着,思考着,探索着、也进步着……忍不住记下的点滴,只是我内心一些快乐的自然流露吧…&hell...

  • 《一次比一次有进步》教学杂谈

    “人生聪明识字始。”识字教学是小学语文教学的中国,也是启蒙教育的开端。教学中,采用“自主、合作、探究”的方式来引导学生自主识字,让学生在轻松愉快的氛围里学习汉字。具体做法是:首先让学生自己阅读,然后认识汉字,接着渗透,最后再强化。巧妙地设计板书,是实现...