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《长城》教学分析

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  • 长城教学反思

    《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产,体会我国古代劳动人民的伟大,激发学生的民族自豪感。但我感觉到,长城对现在四年级的学...

  • 四年级下册《长城》教学分析

    长城是那样气势雄伟;长城是那样高大坚固;长城是那样绵延千里:长城显示了我国劳动人民伟大的智慧力量。所以长城在世界历史上是独一无二的,是中华民族的骄傲。现在我们共同唱起国歌来

  • 语文四年级上册《长城》教学反思

      【小编寄语】一节课下来,静心沉思,如果能及早的发现教法上有哪些创新、组织教学方面有何新招、解题的诸多误区有无突破、启迪是否得当...

  • 语文四年级上册《长城》说课稿

      【小编寄语】长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。今天,本站小编特地为教师朋友分享课文《长城》的说课稿,可以迅速让教...

  • 四年级语文《长城》教学案例与反思 教案教学设计

    湖北省利川市汪营民族希望小学 李文莉 案例描述 : 心中的困惑 新课程下的语文课堂应该倡导自主、合作、探...

  • 《长城》教学案例

    【教学设计理念】《长城》这篇课文是看图学文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,从而增强学生的民族自豪感,培养他们热爱祖国的思想感情。如何让语文知识与技能,过程与方法,情感与价值观三维教学目标有机结合,是值得探索,下面是我做的一点尝试。【教学流程】一、交流信息,资料共...