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《农业的变化真大》教学分析

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  • 农业的变化真大教学反思

    生活是教学的源泉,也是学生认识世界的重要途径。此课中,我直接将情景生活化,并将教学内容分成:认识农业、探究农业两个层次。我带着学生...