教学目标:1、认识“蛋、取”等12个生字,会写“听、唱”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、懂得鸟类是人类的朋友,...
一、教材分析1.教材特点《两只鸟蛋》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三组的一篇课文,这一组教材以保护大自然为专题进行编排。本...
导读:取得良好教学效果的途径之一是设计合理的教法。下面是小编为大家搜索整理的小学一年级说课稿,欢迎阅读参考,希望能给大家带来帮助!...
一、教材简说这是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的心...
《两只鸟蛋》这是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的心...
《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗,内容较为简单,学生一读就懂。教学时,识字是重点,理解课文内容时还有一些词语的理解是难点。在今天的课堂...
学习目标:1、认识”蛋、取”等12个生字,会写”听、唱”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。3、懂得鸟类是人类的朋友...
(听音乐《苗岭早晨》)师:同学们听到了什么。生:小鸟的叫声音。生:许多小鸟在叫。……师:鸟类是个大家庭。鸟类妈妈是怎样把孩子带到世...
一开学,我和上学期一样积极投入到课改中。这学期,教材中照样安排了大量识字,在我苦思该如何用更好的方法引导学生识字时,在一次偶然的机...
实验小学 1 年级 语文 学科教案、学案一体化设计 课型 新授 课题 《两只鸟蛋》 课时 1 设计教师 陈雪原教学目标设计 1、认识...
实验小学 1 年级 语文 学科教案、学案一体化设计 课型 新授 课题 《两只鸟蛋》 课时 1 设计教师 教学目标设计 1、认识蛋、取...
课时安排:2课时第一课时激发情感,导入新课1、播放音乐《百鸟朝凤》,你们听到了什么?仿佛看到了什么?2、在生机勃勃的大自然中,鸟类是一...
背诵诗歌学生练习背诵,指名背诵,小组背诵,全班齐背。复习巩固生字词1、出示不带拼音的词,学生认读。2、显示红色的生字,学生采用适合自...
教学目标:1、认识”蛋、取”等12个生字,会写”听、唱”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。3、懂得鸟类是人类的朋友...
一、创设情境,揭示课题 1. 多媒体课件展示森林中,各种鸟在林间飞舞,最后定格在一棵大树,树上有一个鸟窝,窝里有两只鸟蛋。让学...