9.桃花源记陶渊明一、教学目标:知识与能力:1.读准字音2.积累文言词汇,掌握文言词汇的特点。3.了解文学家陶渊明。二、过程与方法:朗...
第一课时教学目标:1.理解、积累重点文言词语和句式,通译全文。2.整体把握文章内容。3.理解深刻的主题思想,感受作者美好的社会理想。4.学...
学习目标:1、辨别一些词语在句子中的不同意思。2、理解一些词语古今词义的区别。3、了解以渔人的行踪为线索的写法。4、了解“世外桃源”所...
一、说教材1、《课标》的要求:全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)对阅读能力提出这样的要求“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,...
[教学目的]:1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识,明确作品的解读离不开作者,...
教学目标知识与技能⑴积累重点文言字词和句式,能翻译并背诵全文。⑵加强朗读训练,提高诵读能力。⑶整体把握文章内容,理解深刻的主题思想...
桃花源记教学目的1.朗读、背诵文育课文。2.理解积累一些文言实词。3.认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会...
篇一:初二上册《桃花源记》教学反思《桃花源记》是文言文教学中的名篇。文言文教学有着过分重视文言知识传授的倾向,同时,又在语文教学中...
教学目标(一) 知识目标积累一些常见的文言词语(二) 能力目标加强朗读训练,提高朗读能力(三) 情感目标训练学生的审美兴趣,提高文...
教学目标:1、正确流利地朗读、背诵课文。2、理解积累一些文言词汇。3、认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会...
一、字句解释1.晋太元中,武陵人捕鱼为业。关键字:为:作为。句译:晋朝太元年间,有个武陵人把捕鱼作为职业。2.缘溪行,忘路之远近。关键...
导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《桃...
通过《论语》《桃花源记》《大道之行也》三篇课文,学习东卢、洋思、杜郎口等中学的先进教学经验,以下是为大家分享的《论语》《桃花源记》...
“记”是古代一种文体,原是《桃花源诗并序》中的“序”,“世外桃源”这个成语就出自。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桃花源记》教...
桃花源记魏晋·陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之...