课型：流程：1、导入2、自读课文一遍，初步了解课文内容。3、完成“自主探究”和“合作探究”。1）独立完成。2）组内展示“自主探究”。3）...
一、教学目标（一）语文基础知识目标1. 生字拭去shì 蚱蜢zhàměnɡ 蹭到一边cènɡ 豌豆wān扬镳biāo 卸下xiè 褒扬bāo 顶巅di...
文本细读：这是一篇非常简短浓缩的微型童话，是一篇拟人体的童话，讲述了一只小蚂蚁爬在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来，夹...
《蜻蜓和蚂蚁》备课人 总第 节 教学时间： 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、增强劳动意识，培养从小热爱劳动的情感，感...
书里的故事书里的蚂蚁教学目标:1. 体会小蚂蚁给这本书带来的影响,激发儿童的想像力与创造欲望.2. 认识14个生字,会写8个生字.3. 有感情...