《世说新语咏雪》教学备课教学目标：1、积累文言实词，理解文意。2、品味人物的语言和动作，理解人物形象。3、体会古人家庭生活中的雅趣，...
《白雪歌送武判官归京》教案4教学目标：1、提升朗读能力，反复朗读并背诵全诗。2、欣赏诗歌意境，体会诗歌的感情，了解品诗的方法。3、学习...
教学目标语言建构与运用理解重要句子的含义，把握诗歌内容，提升诗歌鉴赏水平。思维发展与提升理解诗人内心深处向往的乌托邦理想，培养学生...
作者简介：昌耀(1936—2000),原名王昌耀。湖南桃源人。1950年参军。1952年开始发表诗作。代表作有《慈航》《划呀,划呀,父亲们!》等。雪莱(1...
小学六年级语文《雪》教案范文11、知识目标：⑴学会8个生字。理解、积累词语。⑵把握课文的内容和作者的思路。2、能力目标：⑴反复诵读，领...
《咏雪》这篇课文，篇幅不长，文字不深，但面对刚刚接触文言文的六年级学生。但是为了学生党更好理解这篇课文，接下来，学习啦小编就和大家...
教学目的：1.学习文章运用强烈的对比手法。2.理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。3.品味优美的语言，理解文章...
大家好！今天我们学习的课文是《雪》，它是人教版八年级下册第二单元的第一篇散文诗。下面我将从五大方面陈述我的教学设计与设计理念。一、...
教学重点：1.了解四位作者评论《雪》的不同角度，把握四位作者评价《雪》的不同观点。2. 了解四篇评论文字展开思路、论证观点的不同方法。...
教学目标：1、 体会文章含蓄优美的语言。2、 引导学生自主学习，通过合作讨论发现问题解决问题的能力。重点：1、 朗诵中体会文章的语言...
教学目标：1、认识10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、使学生懂得为人应正派、善良，恶人是不会有好下场的。教学重点：1、认识...
教学目标1.熟读课文，体会文章的思想感情。学习革命战士面对困难毫不畏惧的英雄气概和伟大的革命乐观主义精神。教育学生珍惜今天的幸福生活...
一、教学目标1、朗读课文，体会“香雪海”的美，激发学生热爱自然、热爱祖国的思想感情。2、继续进行默读训练，要求学生根据思考题的提示边...
１、作者以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪，它有着一个色彩斑斓的环境，各色各样的花在雪野中生长。江南的雪还和孩子们的欢乐联系在...
《雪》写于1925年1月。当时正处于北伐革命的前夜，同是两党结成统一战线，革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的...