教学目标:知识与技能:认识“砚”、“乾”、“坤”三个字,了解古诗主要内容。过程与方法:教给学生学习古诗的方法,正确理解古诗的意思,...
一、学习目标1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想...
第一课时一、教学目标1.通过阅读古诗,体会诗人所表达的情感。2.有感情、有韵律的朗读课文,结合注释后查字典、辞典,了解诗句意思,并能背诵。二、教学过程1、导入:今天我们学另一类体裁,乐府诗《卖炭翁》(板书课题)。2、补充介绍:古代主管音乐的官署称为“乐府”,后来人们将乐府采集或创作的诗篇称为“乐府诗...
教学目标认识本课的5个生字,能借助注释和工具书读懂古诗,说出每首诗的大意。能有感情的朗读并背诵三首诗。体会作者热爱大好河山、赞美大...
教学目标:1、学习正字,理解由生字组成的词语。2、学习古诗《独坐敬亭山》。3、理解诗句的意思,体会作者表达的思想感情。教学重难点:根...
第一课时一、导入新课,明确学路前面我们学习了《桂林山水》和《林海》两篇课文,它们都是以描写景物来抒发思想感情的散文。今天,我们要学...
古诗三首教材说明使至塞上(节选)〔解题〕这是唐代诗人王维写的五言律诗。公元736年,吐蕃发兵进攻唐属小国小勃律(在克什米尔北)。开...
学习目标1.识记本课四个生字并正确书写、运用.2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法.3.感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情.课前准备1.了解王...
教学理念《语文课程标准》中指出:“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养...
《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的感情。这首诗写的是庐山瀑布,却先写红日照射下的香炉峰,这就衬托出瀑...