小学三年级语文《海底世界》教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教...
各位领导、各位同仁，在这里，我想和大家共同探讨《海底世界》一课的说课设计：一、说教材《海底世界》是小学九年义务教材第六册第六单元里...
第一教时目标：1、说出课文所提供的海底世界的奇异景色，丰富的物产。初步培养热爱大自然的思想感情。2、学会本课得15个身子，理解26个词语...
教学目标：情感态度价值观：理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。知识与技能：1. 能...
教学要求：1、认读本课的16个生字，理解“依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富”。2、有感情地朗读课...
海底世界是一篇科普知识性课文。课文通过生动有趣的语言具体详细的介绍，向学生展示了海底奇异的景色，丰富的物产。本课的重点是了解海底景...
第二课时 一、讲读课文第1至3结构段。 1.指名读第1段，问：课文先提出了一个什么问题?(大海深处是怎么样的?) 2.齐读课文第4段，问：...
92《海底世界》教学随笔 如何把信息技术作为一种学习的基本工具与语文教学有机融合起来，以提高学习效率，一直是我们第一线教师所探讨和...
《海底世界》教学案例《海底世界》这一篇课文是苏教版国标本第六册中的一篇常识性课文，介绍了海底世界景色奇异、物产丰富，作者抓住了典型...
观《海底世界》一课有感 张肖兰 今天看了一节三年级的录像课《海底世界》。感觉轻松、实在。首先，老师的教态亲切、自如。给学生创造...
《海底世界》上课教案 一、导入： 1、（出示地球图）这个美丽的星球就是我们人类赖以生存的地球。知道这一大片的蔚蓝色代表什么吗？...
一、课前准备： 1、查找有关海底方面的资料，可以是图片、文字，或是一个小故事、传说以及人类对海底世界的探索情况等。提醒学生可以到网...
在《海底世界》这篇课文中，我尝试以建构主义理论做指导，以多媒体网络做认知工具，运用“明确目标——自主学习——协作会话——建构应用...
【设计意图】 三年级的学生对海底世界的有关知识知道得不多，但求知欲强，他们对《海底世界》这篇课文充满了浓厚的兴趣。为了满足学生...
《海底世界》是江苏版教材第六册中的一篇文章，是一篇浅显的知识性课文。作者运用生动准确的文字描述向我们展示了一幅海底世界的神奇图画，...