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《我很重要》教案设计

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  • 六年级下册《我很重要》教学设计汇编

    《我很重要》教学设计之一 教学目标: 1、正确书写生字,理解新词。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的最后三段。 ...

  • 《我很重要》教案之一

    教学目标1运用学过的方法学会本课生字,并能正确书写生字。2读懂课文,感受生命的美丽和可贵,真正明白“我很重要”,树立自信、自强之心。3能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后三段。教材简析在纷繁复杂的社会中,作为一个独立的“我”,发挥的能量也...

  • 《我很重要》探究感悟

    探究1、课文是从哪几方面进行具体阐述的?我们——也就是每一个单独的“我”,到底重要还是不重要?1、课文是从哪几方面进行具体阐述的?我们——也就是每一个单独的“我”,到底重要还是不重要?课文是从从亲情、友情...

  • 《我很重要》作者毕淑敏简介

    作者简介毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、...