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《迟到的奖赏》教案设计

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  • 《迟到的奖赏》教案之一

    设计理念语文教学应该是师生、文本、作者之间的多边深层的对话,从而达到积累语言,激荡心灵,提高语文素养的目的。本课的教学力求通过对文中蒂姆的所作所为、所言所思进行深入的学习、思考,以走进人物的内心,体会人物的思想境界和编者意途。提倡多元解读,让学生在与文本的对话中实现本课教学目标。教学目标1.学会本课...

  • 《迟到的奖赏》教学建议

    迟到的奖赏教学目标1.利用已有的识字方法,自主学习本课生字,并能正确美观地书写。联系上下文和根据自己已有的积累,理解生字词在文中的意思。2.了解课文主要内容,理解重点词句在表情达意上的作用,体会蒂姆无私奉献、一心推动科学技术发展的高尚品质。3.正确、流利、有感情地朗读课文,积累美词佳句。教学准备:1...

  • 《迟到的奖赏》教材理解

    教学目标1.利用已有的识字方法,自主学习本课生字,并能正确美观地书写。联系上下文和根据自己已有的积累,理解生字词在文中的意思。2.了解课文主要内容,理解重点词句在表情达意上的作用,体会蒂姆无私奉献、一心推动科学技术发展的高尚品质。3.正确、流利、有感情地朗读课文,积累美词佳句。教学准备:1.教师搜集...