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《乐山大佛》教案设计

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  • 乐山大佛 教案教学设计

    乐山大佛教学目标:1、认识生字7个。2、积累词语6个,句子2句。3、正确朗读课文。4、了解海通和尚造乐山大佛的传说,并了解乐山大佛的外貌...

  • 西师版三年级上册《乐山大佛》教案

    教学目的1运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。2联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词。3能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。4感知本文举例子、列数据的写...

  • 《乐山大佛》探究感悟

    探究1、为什么说乐山大佛是“智慧与技艺的结晶”?这是因为,大佛排水通道设计的巧妙,既没有破坏大佛的美观与完整,又避免了雨水对大佛的直接冲刷。这正是古代石匠智慧与技艺的结晶。感悟①“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背山面水,巍巍端坐。“山是...

  • 《乐山大佛》拓展

    乐山大佛的传说不少人参观过乐山大佛,可是你知道乐山大佛的来历吗?传说唐朝初年,凌云山上有一座凌云寺,凌云寺里有一个老和尚,叫海通。当时凌云山下,岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,水深流急,波涌浪翻,经常吞没行船,危害百姓。海通和尚眼看船毁人亡,心中十分不忍。他想三江水势这样猖獗,水中必有水怪。要是在这...

  • 《乐山大佛》相关知识

    1996年12月峨眉山—乐山大佛被联合国教科文组织遗产委员会列入《世界遗产名录》。乐山大佛位于峨眉山东31公里的乐山市,依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成,又名凌云大佛,为弥勒坐像,是东山最著名的景观。乐山大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年)。当时,岷江、大渡河、青衣江三江于此汇合,水流...