教学目的：1、以联系实际、看图等方式学习本课生字，会写“腿、帮”两个字，能用“探望、”造句。2、正确、流畅地朗读课文，了解课文内...
设计理念注重组织学生主动合作，趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程，让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理...
设计理念注重组织学生主动合作，趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程，让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理解词...