教学目标：1、认识６个生字，会写８个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、了解课文内容，初...
阅读《我要的是葫芦》这篇课文，同学们要了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文有关的事理。下面是小编分享的二年级上册人教版《我要的是...
教学目标：1、会认6个生字。会写8个生字。2培养学生朗读、理解能力。3联系生活实际理解课文的教育意义。4结合实际懂得道理，明白怎样对待生...
教材简析《我要的是葫芦》是一篇看图学文，讲的是一个人种葫芦，不知道叶子与果实的关系，只盯着葫芦，而不管叶子上的蚜虫，结果葫芦都落了...
教学目标：认识6个生字，会写8个字。正确、流利、有感情的朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。了解课文内容，初步了解叶子与...
教学目标：1、 会认“葫、芦”等6个生字，会写“言、每”等8个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同...
想要让学生学好一篇课文，那么教案设计是免不了的，下面小编为大家带来了二年级上册《我要的是葫芦》的教案设计，欢迎大家阅读!二年级上册...
学习目标：1、认读会六个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、懂得做任何事情都要注意事物...
二年级《我要的是葫芦》最新教案 教学目标： 1、会认6个生字。会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈...
第三课时 教学目的： 1、复习生字新词。 2、引导学生参加讨论，谈一谈自己的想法和理由。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学...
我要的是葫芦 第二课时 教学目标: 1、认真观察画面，看懂图意，理解课文内容。 2、知道植物叶子与果实的关系。懂得事物之间是有联系的...
教学目标：1、认识“葫、芦、藤、哇、盯、邻”等六个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文...
教学目标：1、认读本课的11个生字，认识3个生字。2、能正确读出要求学会的词语。3、通过看图和学文，了解葫芦的叶子和果实的关系。教学准备...
教学目标：1、识字，写字。2、正确、流利，有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、懂得做人和事都要注意事物之间的...
教学目标：1、认读本课的11个生字，认识3个生字。2、能正确读出要求学会的词语。3、通过看图和学文，了解葫芦的叶子和果实的关系。教学准备...