教学目标★认写本课生字,积累、运用学过的词语。★正确、流利、有感情地朗读课文。★初步懂得要善于观察,发现别人的长处,并能正确看待自...
一、导入1.听音乐《小雨沙沙》。2.这个曲子你们听过吗?3.好,让我们跟着活蹦乱跳的小雨唱唱吧!4.那些小朋友很喜欢下雨天?为什么?有没有...
设计理念1.使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字,读懂课文,感受课文的语言美。2.创...
一、导入 1.听音乐《小雨沙沙》。 2.这个曲子你们听过吗? 3.好,让我们跟着活蹦乱跳的小雨唱唱吧! 4.那些小朋友很喜...