【说教材】《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于1886年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫...
《凡卡》评课听了济宁市实验小学贾老师所执教的《凡卡》一课，整节课既简洁明晰，又跌宕起伏；既生动有趣，又充满浓浓的语文味，令人回味，...
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1.会写15个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语。2.有感情地朗读课文。整体把握主要内容，了解凡卡悲惨的学徒生活，体会他...
文章摘要:本文章的主要内容是关于续写2:凡卡课堂实录_课文_教学反思_案例_练习_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 凡卡怀着甜蜜的希望...
文章摘要:本文章的主要内容是关于凡卡优秀教案A案课堂实录_课文_教学反思_案例_练习_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！A案学习目标1．...
《凡卡》的末尾段写道：“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望 睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两 条腿...
24 凡 卡教学目标：1、学会13个生字，理解“保佑”等词语的意思，会用“指望、打搅”造句。2、继续培养良好的读书习惯，专心致志，边读边...
凡卡教学目标1．通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通...
早晨，太阳早早地就挂在了天边。凡卡伸了一个大懒腰，打了一个哈欠，睁开眼睛一看，老板、老板娘、伙计们自己醒来异口同声地对凡卡说：“凡卡，告诉你一个好消息。现在十月革命终于把黑暗统治给了，人民终于可以过上幸福的日子了！”凡卡吓了一大跳，后退了几步，用诧异的眼神望着他们。老板看着凡...
九岁的凡卡·茹（rú）科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅（niè）那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩（mā）平一张揉皱了的白纸，写起信来。在写第一个字母以...
凡卡教学目标：1.理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文中表达的思想感情。2.初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。3.有感情地朗读课文。教学重点：通过第八、第十、第十五自然段的理解感受凡卡生活的悲惨和内心的痛苦。教学难点：初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。教学准备：学...
《凡卡》课堂练习一、看拼音写词语。二、照样子补充词语。例：亮(堂堂)黑()孤()笑()绿()金()明()三、读下面的句子，划掉使用不恰当的词语。1．我竭力进行（分辩分辨），终于搞清楚了事情的真相，解除了人们对我的误解。2．雨水模糊了她的视线，她（分辩分辨）不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。3．在...
契诃夫简介契诃夫（1860～1904）俄国小说家、戏剧家。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺，1876年破产，全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医...
板书设计： 凡卡 城市生活 （插叙） 乡村生活 苦 对比 “乐” 悲惨