【学习目标】1、认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的...
【教学目标】1、认识“ 聪、活 ”等11个生字，会写 “更、以”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读本课。3、体会小松鼠的聪明活泼可爱...
【教学目标】1、认识“蛋、取”等12个生字，会写“听、唱”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。3、知道保护环境，爱...
【教学目标】1、引导学生发现汉字规律，自己小结识字方法。2、初步了解多义词。3、积累词语。4、培养学生的观察能力和口语表达能力。【重点...
教学目标1能完整地讲述做家务事的经过。2愿意从自己力所能及的小事做起，学会归心体贴长辈。重点、难点大面积训练，说做家务事的经过。从小...
【学习目标】1、会认“帘、背、装”等13个生字，会写“女、太、气、早、去、亮”6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、体验文中美好的...
【教材理解】我国自古就有“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”这样的美德。人人都有年幼的时候，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外...
【教材分析】《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中可以看出，兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好...
【教学目标】1、认读本课生字12个，会写2个。了解课文内容。2、练习正确熟练地朗读课文，朗读时能做到逗句分明，停顿自然。3、激发学生热爱...
一、进入“日积月累”天地，揭示课题。春回大地 春暖花开 春风拂面柳绿花红 百花盛开 万物复苏1、指名读，齐读。2、说说你发现了什么?3...
教学目标(一)知识与技能：学习本课生字、词，理解诗句的意思。(二)过程与方法：体会诗句所表达的思想感情，有感情地背诵这首古诗。(三)情感...
教学要求1.学会6个生字。认识3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.知道春天美好，要珍惜春光。教学重点、难点学会本课生字，朗读、...
【教学目标】1、认识“古”、“诗”等13个字，会写“古”、“声”等6个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。【教学准备】生字卡片，课...
【教学目标】1、认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、对邓小平爷爷产生崇敬之情，有植树绿化的...
【教材分析】《春雨的色彩》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以学生喜爱的童话故事形式出现，通过描写春雨贵如油、春雨细如丝、春雨柔...