教材分析本节课的教学内容是九年义务教育六年制小学数学苏教版四年级上册第39—41页的《相交与平行》。本课时是在学生已经认识了线段、射线...
引导语:教案可以帮助教学稳定有序的进行,帮助学生了解课文,以下是小编整理的语文四年级上册《颐和园》教案,欢迎参考阅读!教学目标:1、...
【教材分析】《我的家乡在哪里》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《品德与社会》四年级下册第一单元《一方水土养一方人》的第一课的...
《快乐的暑假》是S版四年级下册语文课文,下面是S版四年级语文下册《快乐的暑假》教学设计,为大家提供参考。知识目标1、自学本课生字新词...
导读:当我们沐浴着春光,坐在明亮的教室里尽情享受和平的时候,你可曾想到,在我们这个美丽的地球家园里,有不少地方还笼罩着战争的阴影,...
《鱼游到了纸上》课文内容描写的是一位聋哑年轻人在西湖玉泉金鱼缸边专心画画的情景,仿佛真的金鱼游到了纸上。接下来小编为大家带来了四年...
《爬山虎的脚》是叶圣陶的一篇文章。这篇课文主要写了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的。下面是小编为大家整理...
引导语:教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。以下是小编整理的人教版四年级上...
教材分析本册书共6个单元、2个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分。每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由let’s learn...
教材分析本节通过学生最熟悉的环境——my home 的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面,展示“家”的一般结构、设置用途...
教材分析教学主要内容:理解并掌握路程、时间与速度的数量关系,根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。教材编写特点:本节课被...
导读:夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但对季羡林老先生说来,却是最值得留恋最值得回忆的花。季先生为什么对夹竹桃情有独钟呢?下...
《乡下人家》是人教版四年级下册语文课文,下面是人教版四年级语文下册《乡下人家》教学设计,为大家提供参考。学习目标:1.认识“檐”、“...
复习内容:成语与四字词语。复习目标:学会正确区分成语与四字词语,巩固本期学习的四字词语和成语。复习重点:巩固本期学习的四字词语和成...
一、习作要求以成语故事《滥竽充数》原文,抓住重点内容,侧重人物心理,展开自由想象,把原文扩写成四百字以上的文章,做到语言通顺、具体...