教学重点:通过对课文结构的把握和语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。 教学难点:体会马克思作为伟人的人格魅力。...
一、温习导入: 同学们,科学的发展是经历了很漫长的时期的,在漫漫历史长河中,总会出现一些伟大的科学家,他们以超人的智慧发现了许多客...
学习目标 1、把握全文,了解马克思的巨大贡献。 2、揣摩语言,体会平实的语言饱含的深情。 教学过程 一、导入 (大屏幕显示马克思肖像...
一.学习目标: 1.在初步理解文章思想内容的基础上,联系内部语境和外部语境,揣摩关键词语和关键句子的深刻含义、表达作用。 2. 学习马...
在马克思墓前的讲话 【教学目标】 1、了解马克思的丰功伟绩; 2、通过揣摩词语的感情色彩和表达作用来体会严密的逻辑性和论辩思路。 3...
师:明天是难得双休日,大家现在的心情是——? 生:高兴,非常高兴。 师:同学们尤其是住校生回家后跟父母交流吗?如果有,交流些什么?...
教学目标 1.品味运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 2.体会感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点,学写演说辞。 3....
《我有一个梦想》教案教学重点: 反复朗读以感受排比的表达效果 体会演讲思路的逻辑性。 教学难点: 文章的整体思路发展 (1)导语:我...
学科 语文 教材名称 高中语文必修2 教材出版社 人民教育出版社 课题 我有一个梦想 年级 高一 学期 上期 学段 第2学段 教 学...
学科 语文 教材名称 高中语文必修2 教材出版社 人民教育出版社 课题 《我有一个梦想》 年级 高一 学期 上期 学段 第2学段 教...
学科 语文 教材名称 高中语文必修2 教材出版社 人民教育出版社 课题 我有一个梦想 年级 高一 学期 上期 教 学 目 标 1、了...
●教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握"安之若素""义愤填膺"等词语。 2.了解演讲的背景及主要内容。 3.在反复诵读中体会比喻、排比...
教学目标 知识目标 1.了解演讲的背景及主要内容。 2.在反复诵读中体会比喻,排比等修辞手法的运用。 能力目标 1.揣摩重要词句,结合文...
教学目标 1.了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2深入理解课文内容,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献,体会蔡元培的人格魅力。 教学...
教学目标: 一、了解王安石的思想及写作背景。 二、掌握“其”“舍”“名”“穷”“盖”“明”等文言词语的用法。 三、初步领会以记游发...