学习目标：1、掌握文中出现的重要文言实词、虚词和句式2、学习多角度刻画人物性格的艺术手法3、探究、评论人物的思想性格特征学法指导：1、...
【教学目标】1、了解作者及写作背景；2、把握诗人的感情，掌握本词的艺术特色。3、提高诗歌鉴赏能力。【预习案】作家作品及相关背景李煜，...
《庖丁解牛》学习目标： 1、复习文学常识：庄子及《庄子》；积累文言实词、虚词、特殊句式。 2、掌握“游刃有余”、“目无全牛”、“踌...
【教学目的】1、了解作者及背景，积累文中文言知识点。2、感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。3、学习描写为议...
第一课时【教学目标】1.了解作者生平、写作背景和文章大意；2.积累文言基础知识。【预习案】一、解题“六国论”在这里是一个省略式短语，实...
教学目标：1、了解柳宗元的生平及作品写作背景。2、掌握重点文言词句，提高文言文的阅读能力。3、理解的深刻寓意。学习郭橐驼勤奋豁达的性...
《念奴娇赤壁怀古》导学案一、明确学习目标（伟大的目标，构成伟大的心）1、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。2、把握结构，理解含义...
11．拣麦穗◎课前自主【走进作者】张洁，当代女作家，原籍辽宁，1937年生于北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去...
《故都的秋》导学案 学习目标： 1．了解郁达夫的思想和创作风格。 2．领悟作者流露在文中的主观情感，学习以情驭景、借景抒情的写法...
【学习目标】1.诵读散文，了解作者和背景，理解文章的基本内容。2.掌握第1段出现的通假字、词类活用、特殊文言句式等文中文言知识点。【重...
【学习目标】1．让学生感悟生命本真的纯朴，人与人之间平等理解关爱的价值2．理解“散文之神在于情”，有感而发，才能“才思涌动”【学习重...
【预习目标】1、借助工具书落实基础知识；2、了解作者及其作品风格特点；3、整体感知，把握故事情节。【重点难点】目标3一、作者简介： 托...
《鸿门宴》学习目标：1．熟悉课文能对文章进行断句2．能正确解释一些文言实词在文中的意思3．能辨析重点的文言虚词的意义和用法4．能解释文...
素养目标1.语言目标：诵读这两首诗，把握它们的朗读节奏，体会其形式特点。2.审美目标：理解诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表...
【学习目标】1.了解作者及长征的背景。2.学习综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式的写法。3.鉴赏运用的手法，体会表达效果。4.探讨长...