学习内容 课题：3、雨的四季总第1学时学习目标 1．感受文章的语言美、画面美，学习抓住景物特征的描写方法。2．学习鉴赏方法、提高学生的...
爱，在回忆中体味、追悔 ——《秋天的怀念》教学设计 【设计理念】 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师．文本之间的对话的过...
第一课时一、新课导入《春》是一篇优美的写景抒情的散文，朱自清先生用孩子般的心灵，借孩子的眼睛，对春天做了全面、精细的观察，抓住了春...
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。而交友、与人相处，是需要智慧与爱心的。学习目标1.让大家认识到交朋友的重要...
《学习抒情》教案设计教学目标知识与技能：1．了解抒情文字的特点和写法。2．结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种...
《语言简明》教案设计教学目标知识与技能：1．了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵。2．总结阅读和写作经验，把握使...
一、新课导入上节课，我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天，我们再看看天空的太阳能引起你多少美妙的遐思，使你产生多少奇瑰的想象。请...
学习目标1.通过本次实践活动，让同学们感受到文学的魅力。2.掌握写读后感的方法。3.培养学生改编文学的兴趣、爱好。课前准备利用课余时间到...
《广告多棱镜》 教学设计 教学理念 现代教育理念要求教学时，以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应当积极调动学生的积极性和主动...
北师版七年级上册第六单元第十二课：《童区寄传》(2课时)预习展示：1．了解作者相关情况2．积累文言词语3．能提出若干问题相关课程标准：语...
诵读欣赏《文笔精华——四季》教学设计教学目标：熟读成诵。赏析写景佳句，体会写景的方法。2、感悟自然的美，培养热爱大自然的美好情感。...
《老山界》教学设计教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中的艰辛，感悟红军战士不怕困...
《穿井得一人》教学设计 习目标： 1.积累文言词语，疏通文章大意； 2理解寓言寓意，培养想象能力； 3.能正确对待传闻。 重点：积累文...
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白一、教学目标：1、熟读古诗，读准字音，读出节奏。2、品读古诗，体会感情。3、合作学习，学会读中领悟。二、...
《天净沙·秋思》教案一、教学目标1、知识与技能（1）了解元散曲中小令的特点。（2）熟读成诵并默写课文，积累描写“乡愁”的诗文。（3）培...